Pytania pacjentów (279)

Szanowna Pani,

Siedmioletnie dziecko może już sygnalizować swoje preferencje dotyczące orientacji, choć w tym wieku wiele zachowań i wypowiedzi może mieć charakter eksperymentalny… Więcej

Szanowny Panie,

Rozumiem, że sytuacja, w której się Pan znajduje, jest bardzo trudna i emocjonalnie obciążająca. Bezsenność związana z silnym stresem i przeżywaniem rozstania to częsty… Więcej

Szanowna Pani,

Rozumiem, że sytuacja córki jest dla Pani źródłem niepokoju, a trudności szkolne i stres wpływają na jej samopoczucie. Wyniki badań wskazują na rozwój umysłowy w granicach… Więcej

Szanowna Pani,

Rozumiem Pani zmartwienie związane z trudnościami córki, zarówno w nauce, jak i w funkcjonowaniu społecznym. Opisane zachowania – izolacja, trudności w kontaktach rówieśniczych… Więcej

Szanowny Panie,

Pana sytuacja jest poważna i wymaga wsparcia specjalistycznego. Objawy silnego stresu, wpływające na zdrowie fizyczne i psychiczne, mogą wynikać z różnych przyczyn,… Więcej

Szanowny Panie,

Wyniki testu WISC-R wskazują, że ogólny rozwój umysłowy dziecka mieści się w granicach inteligencji nieco niższej niż przeciętna, a rozwój funkcji poznawczych jest… Więcej

Szanowny Panie,

Pana opis sugeruje silny stres zawodowy oraz objawy wypalenia zawodowego, które mogą prowadzić do poważnych problemów zdrowotnych, w tym zaburzeń lękowych czy depresji.… Więcej

Szanowny Panie,

Pana opis sugeruje, że może Pan doświadczać objawów depresji lub zaburzeń lękowych, które często współwystępują i mogą znacząco utrudniać codzienne funkcjonowanie.… Więcej

Szanowna Pani,

To, co Pani opisuje, może być objawem silnego lęku społecznego, który jest dość powszechnym problemem w okresie dojrzewania. Uczucie paraliżu, drżenie, plątanie języka… Więcej

Szanowna Pani,

Objawy, które Pani opisuje — bezsenność, przyspieszone bicie serca, lęk, płacz — mogą być związane z odstawieniem leku Egzysta, zwłaszcza jeśli odstawianie było stosunkowo… Więcej

Szanowna Pani,

To, co Pani opisuje, może być związane z lękiem społecznym, ale warto rozważyć także diagnozę różnicową, np. atypowy system nerwowy, który często wiąże się z trudnościami… Więcej

Szanowna Pani,

Utrata ukochanego pieska to ogromny, bardzo bolesny moment w życiu, który potrafi wypełnić serce smutkiem i pustką. Ta więź, którą Pani pielęgnowała od pierwszych chwil,… Więcej

Szanowna Pani,

To, co Pani opisuje, brzmi bardzo trudnie i zrozumiałe jest, że odczuwa Pani lęk oraz niepewność co do swojego stanu zdrowia. Zawroty głowy i uczucie „guli” w gardle… Więcej

Szanowny Panie,

Rozumiem, że natrętne myśli i trudne emocje bardzo Pana obciążają. Poza terapią poznawczo-behawioralną i integracyjną krótkoterminową, warto rozważyć diagnozę różnicową… Więcej

Szanowny Panie,

Rozumiem, że sytuacja, w której się Pan znajduje, jest bardzo trudna i obciążająca. Objawy, które Pan opisuje, mogą być związane z ADHD lub zaburzeniami lękowymi, dlatego… Więcej

Szanowna Pani,

To, co Pani opisuje, może wskazywać na trudności emocjonalne związane z niską samooceną i stresem szkolnym, a także możliwe objawy depresji lub zaburzeń lękowych. Ważne… Więcej

Szanowna Pani,

Opisane trudności z poczuciem własnej wartości, presją w sytuacjach zawodowych, lękiem przed oceną oraz unikanie aktywnej komunikacji mimo wysokich kompetencji mogą… Więcej

Szanowna Pani,

Opisane objawy — silny stres, dolegliwości fizyczne oraz trudności emocjonalne — mogą być związane nie tylko z aktualnym przeciążeniem, ale także z tzw. atypowością… Więcej

Szanowna Pani,

Objawy, które Pani opisuje — silny lęk społeczny, trudności w komunikacji, unikanie kontaktu wzrokowego oraz obawa przed oceną — mogą wskazywać na zaburzenia lękowe,… Więcej

Szanowna Pani,

Opisane przez Panią objawy — trudności z emocjami, częste płacze, drażliwość, problemy ze snem i koncentracją, a także unikanie kontaktów społecznych — mogą być naturalną… Więcej