mgr Natalia Włosek

Psycholog dzieci i młodzieży

Nazywam się Natalia Włosek i jestem psychologiem dzieci i młodzieży, pracującym z dziećmi oraz nastolatkami w wieku od 4. do 18. roku życia.

Wierzę, że każde dziecko zasługuje na to, aby czuć się zauważone, zrozumiane i bezpieczne. Dlatego w swojej pracy stawiam nie tylko na wiedzę psychologiczną, ale przede wszystkim na autentyczną relację, indywidualne podejście oraz uważność na potrzeby każdego młodego człowieka. Staram się być blisko świata dzieci i młodzieży – interesuję się ich codziennością, sposobem komunikacji, zainteresowaniami oraz tym, co jest dla nich ważne na różnych etapach rozwoju. Dzięki temu łatwiej buduję relację opartą na zaufaniu, która stanowi fundament skutecznej współpracy.

Wspieram dzieci i młodzież doświadczających trudności emocjonalnych, społecznych i rozwojowych, m.in. w obszarze ADHD, spektrum autyzmu, mutyzmu wybiórczego, zaburzeń lękowych oraz trudności w regulacji emocji. Pracuję również z dziećmi z niepełnosprawnościami oraz wspieram ich rodziny.

Jak pracuję?

Każde spotkanie rozpoczynam od budowania poczucia bezpieczeństwa i nawiązania relacji. W pracy z dziećmi wykorzystuję gry terapeutyczne, pomoce sensoryczne, materiały edukacyjne oraz zabawę, dzięki którym dzieci łatwiej wyrażają emocje, uczą się nowych umiejętności i rozwijają kompetencje społeczne. Pod koniec spotkania wspólnie omawiamy doświadczenia, nazywamy emocje oraz utrwalamy zdobyte umiejętności.

Każde dziecko jest inne, dlatego metody pracy zawsze dobieram indywidualnie – uwzględniając jego wiek, potrzeby, możliwości i zainteresowania.

Praca z młodzieżą opiera się przede wszystkim na rozmowie, zaufaniu i wzajemnym szacunku. Zależy mi na tym, aby młody człowiek czuł się wysłuchany, rozumiany i miał przestrzeń do swobodnego wyrażania swoich emocji oraz myśli. Jednocześnie dbam o zachowanie profesjonalnych granic i tworzę atmosferę sprzyjającą otwartości.

Metody pracy

W swojej pracy korzystam z metod opartych na aktualnej wiedzy psychologicznej oraz dostosowuję je do indywidualnych potrzeb dziecka i nastolatka.

Pracuję między innymi z wykorzystaniem metody Kids' Skills autorstwa Bena Furmana – podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniach, które pomaga rozwijać umiejętności potrzebne do radzenia sobie z trudnościami, wzmacnia poczucie sprawczości oraz buduje motywację i wiarę we własne możliwości.

Wykorzystuję również założenia Terapii Akceptacji i Zaangażowania (ACT – Acceptance and Commitment Therapy), która wspiera rozwój elastyczności psychologicznej, uczy akceptowania emocji oraz podejmowania działań zgodnych z własnymi wartościami.

W zależności od potrzeb stosuję także elementy psychoedukacji, techniki regulacji emocji, ćwiczenia rozwijające samoświadomość, kompetencje społeczne oraz strategie radzenia sobie ze stresem.

Rozwój zawodowy

Nieustannie rozwijam swoje kompetencje poprzez szkolenia, kursy oraz studia podyplomowe. Obecnie kształcę się na kierunku Logopedia i Neurologopedia, co pozwala mi jeszcze lepiej wspierać dzieci z trudnościami komunikacyjnymi i rozwojowymi oraz patrzeć na ich potrzeby w sposób kompleksowy.

Moim celem jest towarzyszenie dzieciom i młodzieży w odkrywaniu ich mocnych stron oraz wspieranie ich w budowaniu poczucia własnej wartości, sprawczości i odporności psychicznej. Chcę, aby każde spotkanie było miejscem, w którym młody człowiek czuje się bezpiecznie, może być sobą i wie, że jego emocje oraz doświadczenia są ważne.

Wierzę, że indywidualne podejście, dobra relacja i zaufanie są kluczem do skutecznej pomocy. Moim celem jest nie tylko wspieranie w przezwyciężaniu bieżących trudności, ale także wyposażanie dzieci i młodzieży w umiejętności, które będą służyć im przez całe życie oraz wspieranie rodziców w budowaniu bezpieczego środowiska sprzyjającego rozwojowi dziecka.

Moje doświadczenie

Edukacja

• Uniwersytet Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie (10.2024 r.)

Doświadczenie

• Nauczyciel przedszkolny- Niepubliczne Przedszkole Integracyjne Chata Skrzata (02

• Psycholog- Niepubliczne Przedszkole i Żłobek Fair Play ul. Dobrego Pasterza

• Psycholog- Publiczne Przedszkole Fair Play nr 1 w Krakowie

• Psycholog- Publiczne Przedszkole Akademia Smyka w Krakowie (aktualnie)

• Psycholog- Niepubliczne Przedszkole Artystyczne "Marzenie" (aktualnie)

Staże i praktyki

• PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA W OLKUSZU - 150h

• Niepubliczne Przedszkole Chata Skrzata (150h)

Kursy, szkolenia, studia podyplomowe:

• Studia podyplomowe: Logopedia z neurologopedią (zakończenie marzec 2027r.)

• Certyfikowany Kurs Trenera Umiejętności Społecznych (TUS I i II stopień)

• Dziecko z autyzmem – sposoby pracy i budowania relacji podczas zajęć.

• Metodyka pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną z komunikacją wspomagającą.

• Praktyk metody Kids' Skills – Dam Radę.

• I'm Proud of You (Metody Psychoterapii Krótkoterminowej Skoncentrowanej na Rozwiązaniach).

• Kurs „Techniki i narzędzia w terapii akceptacji i zaangażowania (ACT)”

Praktyki:

• 150 godzin – Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Olkuszu

• 40 godzin – Centrum Psychologiczno-Pedagogiczne „Synergia Plus”

W swojej pracy stawiam na empatię, cierpliwość i indywidualne podejście do każdego dziecka. Po obserwacji staram się przekazać rodzicom nie tylko profesjonalne wskazówki, ale także praktyczne rady, które można wdrożyć w codziennym życiu. Dzięki temu rodzice czują się pewniej, a dziecko otrzymuje spójne i wspierające otoczenie w domu oraz podczas terapii.

Zapraszam rodziców, którzy szukają bezpiecznego i przyjaznego miejsca, w którym ich dziecko zostanie otoczone troską, a oni sami zyskają wsparcie i konkretne narzędzia do wspólnej pracy.