mgr Maria Seta

Tytuł magistra psychologii zdobyłam na Uniwersytecie Wrocławskim. Obecnie realizuję Całościowy Podyplomowy Kurs Psychoterapii atestowany przez SNPPTP w Polskim Instytucie Ericksonowskim w Łodzi oraz Studium Psychoterapii Dzieci i Młodzieży przy Wrocławskim Instytucie Psychoterapii. Ukończyłam studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego. Uczestniczę w kursach i szkoleniach podnosząc swoje kwalifikacje m.in. ukończyłam: Kurs Socjoterapii w CDiT ADHD w Gdańsku, szkolenie z zakresu uzależnień behawioralnych przeprowadzone przez Stowarzyszenie KARAN oraz Szkolenie z komunikacji w zakresie edukacji seksualnej przeprowadzone przez Grupę Ponton. Specjalizuję się w pomocy dziecku krzywdzonemu, w tym dzieciom uczestniczącym w procedurach karnych, więc uczestniczę w licznych szkoleniach organizowanych przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę. Moją pracę poddaję regularnej superwizji.

Doświadczenie zawodowe zdobywałam m.in. w instytucjonalnej pieczy zastępczej, przedszkolu, szkole artystycznej i integracyjnej, Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej, w Środowiskowym Domu Samopomocy, oddziałach psychiatrycznych dla dzieci i dla dorosłych, zakładzie karnym i poprawczym. Obecnie współpracuję z Centrum Pomocy Dzieciom Fundacji "Non Licet" we Wrocławiu.

Pracuję z dziećmi i ich rodzinami, młodzieżą, osobami dorosłymi. Zajmuję się diagnozą, terapią psychologiczną, działaniami psychoedukacyjnymi. Pracuję w oparciu o zasoby jednostki z uwzględnieniem indywidualnych możliwości i potrzeb w kontekście sytuacji życiowej pacjenta.

Pomagam osobom dorosłym doświadczającym szeroko pojętych kryzysów m.in. emocjonalnych, wynikających z relacji międzyludzkich, żałoby, choroby oraz doświadczających przemocy. Wspieram osoby mające trudności w codziennym funkcjonowaniu, w regulacji emocji, z obniżonym nastrojem.

Pomagam dzieciom i młodzieży oraz ich rodzinom w zakresie:
zespołu nadpobudliwości ruchowej (ADHD);
zespołu deficytu uwagi (ADD);
uzależnień behawioralnych;
zaburzeń lękowych, ataków paniki, fobii;
problemów w relacjach z rówieśnikami i dorosłymi;
problemów wieku dojrzewania;
problemów z opanowaniem prawidłowych nawyków życia codziennego;
problemów emocjonalnych (wahania nastroju, samookaleczenia, stany depresyjne, agresja, brak motywacji).

Współpracę w przypadku dzieci i młodzieży rozpoczynamy od spotkania konsultacyjnego z opiekunami, na którym zapoznaję się z trudnościami dziecka, zbieram wywiad i rozpoznaję oczekiwania opiekunów. W kolejnych spotkaniach udział bierze dziecko – na nich badam jego funkcjonowanie, rozpoczynam proces diagnostyczny, rozpoznaję oczekiwania dziecka.
Budowanie zaufania wymaga poczucia bezpieczeństwa, stąd w swojej pracy kieruję się zasadą poufności – przedstawiam rodzicom swoje rozumienie problemów dziecka, jednocześnie nie ujawniając nikomu wątków poruszanych przez dziecko czy nastolatka. Wyjątkiem jest sytuacja zagrożenia życia lub zdrowia Pacjenta.
Skuteczność terapii i jej czas trwania są związane z rodzajem trudności i zaangażowaniem każdej ze stron: dziecka, opiekunów i specjalisty.

• Zaburzenia emocjonalne

---

• Depresja

---

• Zaburzenia nastroju

---

• Stres

---

• Kryzys emocjonalny

---

• Lęki

---

• Zaburzenia zachowania

---

• Zaburzenia okresu dojrzewania

---

• Kryzys życiowy

---

• Problemy wychowawcze

---

• Niskie poczucie własnej wartości

---

• Zaburzenia w relacjach międzyludzkich

---

• Myśli samobójcze

---

• Przemoc

---

• Ból emocjonalny

---

• Zachowania agresywne

---

• ADHD

---

• Fobie

---

• Zaburzenia koncentracji

---

• Autyzm

---

• Upośledzenie umysłowe

---

• Zespół stresu pourazowego

---

• Zespół deficytu uwagi (ADD)

---

• Mutyzm wybiórczy

---

• Zaburzenia opozycyjno - buntownicze

---

• Zaburzenia przywiązania

---

• Zaburzenia obsesyjno - kompulsyjne

---

• Zaburzenia tożsamości płciowej

---

• FAS

---

• Zaburzenia karmienia i odżywiania

---

• Zaburzenia związane z subst. psychoaktywnymi i uzależnieniem

---

• Uzależnienie behawioralne

---

• Zaburzenia adaptacyjne

---

• Żałoba

• Polski Instytut Ericksonowski w Łodzi (obecnie)

  ---

• Wrocławski Instytut Psychoterapii (obecnie)

  ---

• Dolnośląska Szkoła Wyższa, 2017

  ---

• CDiT ADHD w Gdańsku, 2017

  ---

• Uniwersytet Wrocławski, 2011-2016

• Psychologia kliniczna

  ---

• Psychologia dzieci i młodzieży

  ---

• Psychoterapia młodzieży

  ---

• Psychoterapia dzieci

• Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Radomiu

  ---

• Oddział psychiatryczny ogólny dla dorosłych w SWZZPOZ w Radomiu

  ---

• Środowiskowy Dom Samopomocy Fundacji Opieka i Troska we Wrocławiu

  ---

• Pracownia Konsultacji i Poradnictwa Psychologicznego przy UWr

  ---

• Oddział dzienny dla dzieci i młodzieży w Centrum Neuropsychiatrii Neuromed we Wrocławiu

  ---

• Zakład Poprawczy w Sadowicach

  ---

• Zakład Karny nr 2 we Wrocławiu

  ---

• Szkoła Podstawowa nr 9 z oddziałami integracyjnymi we Wrocławiu

  ---

• Centrum Rozwoju i Aktywizacji Dzieci i Młodzieży AKSON we Wrocławiu

  ---

• Dom Dziecka we Wrocławiu i w Darłowie

  ---

• Wrocławskie Centrum Opieki i Wychowania

  ---

• Szkoła Muzyczna I-go stopnia we Wrocławiu

  ---

• Przedszkole nr 47 we Wrocławiu

  ---

• Fundacja NON LICET we Wrocławiu