Przewidywany czas odpowiedzi:

Moje doświadczenie

Jestem psychologiem, psychoterapeutą poznawczo - behawioralnym w trakcie certyfikacji oraz pedagogiem. Swoje doświadczenie zawodowe opieram na pracy z drugim człowiekiem, jego potrzebami, trudnościami oraz zasobami. W trosce o jak najwyższą jakość udzielanej pomocy stale rozwijam swoje kompetencje zawodowe. Obecnie jestem w trakcie czteroletniego szkolenia z zakresu psychoterapii poznawczo - behawioralnej oraz pracuję jako psychoterapeuta CBT w trakcie certyfikacji. Ukończyłam również studia podyplomowe na kierunku edukacja seksualna. 

W mojej pracy najważniejsze miejsce przyznaję relacji terapeutycznej, opartej na zaufaniu, szacunku, poczuciu bezpieczeństwa oraz akceptacji. Wierzę, że atmosfera życzliwości i współpracy stanowi podstawę skutecznej pomocy psychologicznej i psychoterapeutycznej. Każdego klienta traktuję indywidualnie, z uważnością na jego historię, przeżycia oraz aktualną sytuację życiową.

Podczas spotkań, wspólnie z klientem określamy cele naszej pracy oraz dobieramy metody, które będą najlepiej odpowiadały jego potrzebom. Zależy mi na tym, aby proces pomocy, był uporządkowany, zrozumiały i prowadził do realnej poprawy jakości życia, lepszego radzenia sobie z trudnościami oraz odnalezienia własnych zasobów.

Pracuję z dziećmi, dorosłymi. Wspieram osoby znajdujące się w trudnych momentach swojego życia, przewlekłego stresu, obniżonego nastroju, lęku, trudności w relacji.

Regularnie uczestniczę w kursach i szkoleniach dotyczących zdrowia psychicznego. Swoją pracę poddaje regularnej superwizji.

Zapraszam do kontaktu osoby, które poszukują wsparcia, zrozumienia i bezpiecznej przestrzeni do rozmowy oraz zmiany. 

więcej O mnie

Podejście terapeutyczne

Psychoterapia
Terapia poznawczo-behawioralna

Zakres porad

  • Psychologia kryzysu
  • Psychologia młodzieży

Pacjenci których przyjmuję

Dorośli
Dzieci (Tylko pod niektórymi adresami)

Rodzaje konsultacji

Konsultacje online

Usługi i ceny

  • Konsultacja psychologiczna

    150 zł

  • Konsultacja psychologiczna online


Adresy (2)

Anna Załuska
Prywatny Gabinet Psychologiczny Anna Załuska

Górczyńska 17, 66-400 Gorzów Wielkopolski

Powiększ mapę otwiera się w nowej karcie

Dostępność

Metody płatności (wizyty prywatne)

  • Gotówka
  • Blik

Telefon

95 788...
Anna Załuska

Konsultacja online

Płatność po konsultacji Zobacz więcej

Dostępność

W tym gabinecie nie można umawiać wizyt przez internet

Metody płatności (wizyty prywatne)

  • Karta płatnicza
  • Blik
  • Przelew na konto

Telefon

95 788...

15 opinii

Najczęściej wymieniane przez pacjentów

  • Zaangażowanie lekarza
  • Szczegółowe wyjaśnienia
  • Przyjazny gabinet

Sprawdzamy wszystkie opinie. Moderujemy je zgodnie z naszymi zasadami, dowiedz się więcej o opiniach i sposobie obliczania gwiazdek na Dowiedz się więcej Dowiedz się więcej o opiniach

  • E

    Z całego serca polecam Panią Anie. Bardzo pomogła mojemu synowi i z miłą chęcią chodził na spotkania.

     • W innym miejscu Inny  • 

    mgr Anna Załuska

    Pani Ewelino, z całego serca dziękuję za tak ciepłe słowa. Jest mi niezwykle miło, że mogłam towarzyszyć Pani synowi w procesie pracy, a świadomość, że przychodził na spotkania z przyjemnością, jest dla mnie ogromnie budująca i wzruszająca. To dla mnie wielka radość i motywacja do dalszej pracy.

    Serdecznie Panią i Syna pozdrawiam


  • A

    Polecamy z całego serca Panią Anie.
    Długo nie mogliśmy znaleść odpowiedniej osoby , aż pojawiła się Pani ! Córka bardzo chętnie uczestniczy w spotkaniach a my jesteśmy spokojniejsi . Bardzo dziękujemy za zaangażowanie, pomoc i tak fachowe podejście , pokierowanie nas na wykonanie odpowiednich badań , na co nikt wcześniej nie wpadł .

     • Centrum Psychoterapii Pillow konsultacja psychologiczna (osoby nastoletnie)  • 

    mgr Anna Załuska

    Serdecznie dziękuję za tę pozytywną opinię. Pozdrawiam serdecznie.


  • M

    Chciałabym podziękować Pani Doktor za empatię, profesjonalizm i za to, że pokazała mi, gdzie i jak sięgnąć po pomoc. Dzięki naszej rozmowie poczułam się zrozumiana. Pani zaangażowanie i trafne wskazówki otworzyły mi drogę do dalszej pracy nad sobą i pozwoliły mi spojrzeć na trudności z nowej perspektywy. Z całego serca polecam Panią Doktor każdemu, kto szuka nie tylko specjalisty, ale przede wszystkim ciepłego, uważnego człowieka.

     • W innym miejscu Inny  • 

    mgr Anna Załuska

    Serdecznie dziękuję. Życzę dużo zdrowia i wytrwałości. Pozdrawiam serdecznie.


  • P

    Przemiła kobieta z którą warto porozmawiac. Miło było Panią poznac

     • W innym miejscu Inny  • 

    mgr Anna Załuska

    Serdecznie dziękuję za te słowa i życzę wytrwałości w realizacji założonych celów.


  • Pani psycholog miła, przyjazna, chętną do pomocy, doradziła sposoby dalszego postępowania. Krotka bezpłatna konsultacja ale pomocma. Warto.

     • Prywatny Gabinet Anna Załuska  • 

    mgr Anna Załuska

    Dziękuję za tę opinię.


  • J

    Latami bałam się przyjść a Pani przekonała mnie że warto

     • ABBINK - psycholog Anna Załuska Konsultacja psychologiczna  • 

    mgr Anna Załuska

    Serdecznie dziękuję i życzę powodzenia .


  • W

    Polecam Panią Anię. Terapia pozwoliła mi spojrzeć na problem z innej perspektywy. Cieszę się, że tutaj trafiłam, teraz mogę dobrze żyć :)

     • ABBINK - psycholog Anna Załuska Konsultacja psychologiczna  • 

    mgr Anna Załuska

    Wiktorio, spotkania z Tobą były czystą przyjemnością. Powodzenia w realizacji swoich pasji i planów.


  • K

    Bardzo szybka odpowiedź, przyjemny pomocny kontakt

     • Konsultacja online Inny  • 

    mgr Anna Załuska

    Dziękuję. Polecam się na przyszłość.


  • A

    Polecam Panią Anie! Jest zaangażowana w problem swojego pacjenta i potrafi podejść do niego kompleksowo. Fajny kontakt i luz na sesjach pozwala poczuć się komfortowo, co jest wielką zaletą na takich wizytach.

     • Centrum Psychoterapii Pillow psychoterapia indywidualna  • 

    mgr Anna Załuska

    Serdecznie dziękuję i pozdrawiam. Życzę powodzenia.


  • M

    Polecam Panią Psycholog w 100%. Buduję fantastyczną atmosferę podczas wizyty. W bardzo profesjonalny sposób potrafi ukazać gdzie jest problem i jak należy go rozwiązać.Dziękujemy za wsparcie

     • ABBINK - psycholog Anna Załuska Konsultacja psychologiczna  • 

    mgr Anna Załuska

    Pani Marto, serdecznie dziękuję za te słowa. Życzę samych udanych wyborów. Pozdrawiam


Wystąpił błąd, spróbuj jeszcze raz

Odpowiedzi na pytania

3 odpowiedzi udzielonych przez lekarza na pytania pacjentów na ZnanyLekarz.pl

Co oznaczają te wyniki testu wisc-r ? Jakie sukcesy w nauce może osiągnąć takie dziecko? Została nim przebadna moja 11 letnia córka ze względu na trudności w nauce. W wyniku przeprowadzonego badania psychologicznego stwierdza się rozwój umysłowy w granicach inteligencji niższej niż przeciętna (dolny próg przedziału) rozwój nieharmonijny przewaga myślenia słowno-pojęciowego nad myśleniem praktycznym. Najsłabiej rozwinię są orientacja wyobraźnia i wizylalizacja przestrzenna synteza danych spostrzeżeniowych (ujmownie relacji część całość) oraz antycypacja na materiale obrazkowym zdarzenia początkowego. Wyżej wymienione zdolności przyjmują wyniki bardzo niskie. Nie co lepiej rozwinięte są np. trwałość pamięci werbalnej zdolności do spostrzeżenia szczegółów zdolności językowe (webalizowanie definiowanie) oraz rozumownie arytmetyczne. Jedynie zdolności do klasyfikowania (abstrahowanie uogólnianie porównywanie) oraz uczenie się wzrokowo ruchowe przyjmują wynik przeciętny.

Te wyniki ukazują, że córka rozwija się trochę wolniej jak jej rówieśnicy i nauka może jej sprawiać pewną trudność szczególnie tam, gdzie trzeba łączyć informacje, szybo myśleć. Najtrudniejsze mogą być dla córki zadania, gdzie wymagana jest wyobraźnia przestrzenna, analiza oraz matematyka. To nie znaczy, że sobie nie poradzi, albo ‚że nie da rady w życiu’. Bardziej chodzi tutaj o to, że potrzebuje więcej czasu, spokojnego tłumaczenia, powtarzania materiału. Takie dzieci z reguły uczą się wolniej, ale przy dużej cierpliwości robią postępy.nie wszystko obszary u córki są „słabe” - dobrze wypada pamięć słowna i część umiejętności językowych. Najważniejsze jest to, by córka nie była porównywana do innych dzieci, bo może szybko stracić wiarę w swoje możliwości. Najlepiej działa chwalenie za każdy postęp oraz dostosowanie wymagań edukacyjnych do możliwości dziecka. Pozdrawiam serdecznie.

mgr Anna Załuska

Co wynika z tych testów? Czy moja córka może mieć bardzo duże trudności w nauce? W czym może być dość dobra? Obecnie ma 10 lat wynik testów są aktualne. Pani badająca wyjaśniła mi już parę rzeczy np. że dziecko ma inteligencjie poniżej przeciętnej ale w ciąsz mieści się w dolnych granicach normy intelektualnej lub że występuje dość istotne niecharmonijny rozwój umysłowy. Jednka chciałbym też zapytać o to innych osób co one o tym myślą. A oto wyniki tych badań : W wyniku przeprowadzonego badania psychologicznego stwierdza się rozwój umysłowy w granicach umysłowy w granicach inteligencji niższej niż przeciętna. Rozwój poszczególnych funkcji poznawczych jest niecharmonijny. Do najlepiej ukształtowanych należy myślenie przyczynowo skutkowe w oparciu o materiał graficzny rozumienie norm i zasad społecznych oraz zasób posiadanego słownictwa. W dolnej granicy normy rozwinięte są spostrzegawczość analiza i synteza materiału wzrokowego oraz wyobraźnia i wizualizacjia przestrzenna. Deficyty występują w trwałość pamięci werbalnej wiadomościach rozumowaniu arytmetycznym zdolności do klasyfikowania (abstachowanie uogólnianie porównywanie) tempie uczenia się wzrokowo - ruchowego oraz umiejętność organizowania materiału wzrokowego w większe całości.

Z przeprowadzonych badań wynika, iż córki rozwój poznawczy mieści się w dolnych granicach normy i jest nierównomierny. Oznacza, to że pewne umiejętności rozwijają się wolniej niż u rówieśników, a inne są bliżej przeciętnego. To nie jest jednoznaczne z niepełnosprawnością intelektualną dziecka, ale wskazuje, że. Córka może potrzebować więcej wsparcia w szkole. Największe trudności dotyczą - wyciągania wniosków, uczenia się nowych pojęć (może potrzebować np. Więcej czasu na naukę wiersza), matematyki. Oznacza to, że dziecko może się szybciej np męczyć, potrzebować więcej czasu na zrozumienie poleceń, gorzej sobie radzic, jeśli jest do przyswojenia dużo materiału, może łatwiej tracić pewność siebie, szczególnie gdy porównuje się z równieśnikami. Badanie pokazuje również mocne strony dziecka - spostrzegawczość, wyobraźnia przestrzenna. Test ten pokazuje funkcjonowanie dziecka na dany moment i nie przesądza o jego przyszłości. Przy odpowiednim wsparciu, dostosowaniu sposobów nauki, wzmacnianiu poczucia własnej wartości i sprawczości, dzieci z takim profilem często robią wyraźne postępy.

mgr Anna Załuska
Zobacz wszystkie odpowiedzi

Wszystkie treści, w szczególności pytania i odpowiedzi, dotyczące tematyki medycznej mają charakter informacyjny i w żadnym wypadku nie mogą zastąpić diagnozy medycznej.

Najczęściej zadawane pytania