mgr Magdalena Rokita

Psycholog, Terapeuta RTZ, Konsultant Kryzysowy IPTK, Konsultant Kryzysowy w Biznesie IPTK

Wspieram osoby, które doświadczają kryzysów emocjonalnych i życiowych, przewlekłego stresu, napięcia, przeciążenia, trudności w relacjach i komunikacji oraz problemów rodzinnych. Pracuję również z osobami znajdującymi się w trudnych sytuacjach życiowych i finansowych, doświadczającymi przemocy oraz mierzącymi się z problemami związanymi z uzależnieniami.

Pracuję z osobami dorosłymi, młodzieżą od 12. roku życia oraz rodzinami. W pracy z młodzieżą wspieram m.in. w trudnościach związanych z emocjami, relacjami, komunikacją i funkcjonowaniem społecznym. W pracy z rodzinami koncentruję się na kryzysach rodzinnych, trudnościach opiekuńczo-wychowawczych oraz poprawie wzajemnej komunikacji.

W kontakcie z pacjentem ważne jest dla mnie indywidualne podejście oraz stworzenie przestrzeni opartej na bezpieczeństwie, szacunku i braku oceny. Pomagam lepiej rozumieć emocje i własne reakcje, zmniejszać napięcie, odzyskiwać poczucie wpływu oraz wypracowywać bardziej skuteczne sposoby radzenia sobie z trudnościami w codziennym życiu.

W pracy wykorzystuję elementy terapii poznawczo-behawioralnej (CBT), terapii dialektyczno-behawioralnej (DBT) oraz Racjonalnej Terapii Zachowania (RTZ), dobierając sposób pracy do indywidualnych potrzeb i aktualnej sytuacji pacjenta. W obszarze pracy kryzysowej korzystam również z wiedzy z zakresu pierwszej pomocy psychologicznej oraz modelu interwencji rekomendowanego przez Światową Organizację Zdrowia (WHO).

Jestem magistrem psychologii o specjalności psychologia kliniczna. Ukończyłam studia podyplomowe z neuropsychologii klinicznej, kształcenie w obszarze terapii rodzin oraz posiadam przygotowanie pedagogiczne. Posiadam kwalifikacje Konsultanta Kryzysowego IPTK oraz Konsultanta Kryzysowego w Biznesie IPTK. Ukończyłam również szkolenie z zakresu Racjonalnej Terapii Zachowania (RTZ).

Najważniejsze jest dla mnie, aby pacjent nie tylko lepiej rozumiał to, czego doświadcza, ale także stopniowo odzyskiwał poczucie sprawczości i konkretne narzędzia do radzenia sobie z trudnościami.