dr Urszula Stolarska

Spotkanie trwa 50 minut i służy zebraniu podstawowych informacji, oczekiwanych przez Pacjenta celów diagnostycznych i/lub terapeutycznych i ustaleniu planu działania. Jeśli okazuje się, że w pracy z danym rodzajem problemu większe doświadczenie ma inny specjalista staramy się przekazać konkretne dane umożliwiające uzyskanie pomocy. Jeśli konsultacja dotyczy dziecka prosimy o obecność na pierwszym spotkaniu tylko rodziców, lub jednego rodzica (o ile oboje mają pełne prawa rodzicielskie). Zazwyczaj potrzebne są 2 - 3 takie spotkania, lub jedno, jeśli konsultacja dotyczy rozwoju psychoruchowego/ umysłowego dziecka.

Spotkanie terapeutyczne trwa 50 minut. Aby rozpocząć psychoterapię konieczne jest sprecyzowanie problemu i oczekiwań pacjenta - do tego służą konsultacje wstępne. Zazwyczaj potrzebne są 2 - 3 konsultacje aby ustalić konkretny plan dalszego działania.

Wykonujemy: - badania rozwoju psychoruchowego/umysłowego dzieci POCZĄWSZY OD PIERWSZYCH TYGODNI ICH ŻYCIA - dysponujemy metodami diagnostycznymi stosowanymi w Polsce, wykorzystujemy także amerykańskie skale rozwojowe (Bayley's; NEPSY). - badania neuropsychologiczne dzieci: funkcji poznawczych takich jak pamięć, uwaga, myślenie abstrakcyjne, funkcje wzrokowo-przestrzenne, grafomotoryczne, praksja, gnozja i in w za. - badania inteligencji (możliwe z zastosowaniem różnych skal, werbalnych i niewerbalnych) - badania temperamentu, funkcjonowania emocjonalnego - wydajemy opinie psychologiczne i neuropsychologiczne Ostateczny czas trwania badania (ilość spotkań) uzależniony jest od wieku Pacjenta i rodzaju trudności, może wynosić od 2 do 4 spotkań.

Wykonujemy: - badania neuropsychologiczne: funkcji poznawczych takich jak pamięć, uwaga, myślenie abstrakcyjne, funkcje wzrokowo-przestrzenne, grafomotoryczne, praksja, gnozja i in w zależności od rodzaju zgłaszanych trudności - badania inteligencji (możliwe z zastosowaniem różnych skal, werbalnych i niewerbalnych, m.in. Stanforda Bineta, Wechslera, Ravena, Leitera, Columbii) - badania temperamentu, osobowości, funkcjonowania emocjonalnego - wydajemy opinie psychologiczne i neuropsychologiczne (płatne 80 zł). Ostateczny czas trwania badania (ilość spotkań) uzależniony jest od wieku Pacjenta i rodzaju trudności, może wynosić od 2 do 4 spotkań.

Spotkanie terapeutyczne trwa 50 minut. Aby rozpocząć psychoterapię konieczne jest sprecyzowanie problemu i oczekiwań pacjenta - do tego służą konsultacje wstępne. Zazwyczaj potrzebne są 2 - 3 konsultacje aby ustalić konkretny plan dalszego działania.

Spotkanie terapeutyczne trwa 50 minut. Do rozpoczęcia terapii dziecka konieczne są przynajmniej 2 - 3 wstępne spotkania konsultacyjne: pierwsze spotkanie z rodzicami, lub jednym z rodziców (za zgodą i wiedzą drugiego rodzica, o ile oboje mają pełne prawa rodzicielskie). Na konsultacjach wstępnych staramy się sprecyzować problem i oczekiwania rodziców, oraz dziecka, a także realne możliwości i czas trwania terapii. Terapia dzieci, zwłaszcza dzieci młodszych, wymaga konsekwentnego zaangażowania rodziców, nie tylko podczas spotkań ale także w czasie pomiędzy sesjami. Młodzież poniżej 18 roku życia przyjmujemy na terapię za zgodą rodziców, więc prosimy o ich obecność na pierwszym spotkaniu. W przypadku dzieci powyżej 18 miesiąca życia na pierwsze spotkanie zapraszamy tylko rodziców/ rodzica/ opiekuna prawnego. Cena sesji terapeutycznej jest zależna od doświadczenia terapeuty oraz rodzaju problemu w niektórych przypadkach prowadzenie terapii wymaga od terapeuty utrzymywania kontaktu z rodziną poza sesjami (np mailowo lub telefonicznie), oraz opracowywania na bieżąco, zależnie od postępów i zaangażowania rodziny, indywidualnych "zadań domowych", zwłaszcza w przypadku dzieci młodszych. wówczas cena sesji odzwierciedla nakład pracy terapeuty i może wynosić w roku 2020 r. do 160 zł.

Please consider the first two - three meetings as a kind of introductory evaluation, where we try to assess what the core problem is, and whether/ how we could help solving it. Sometimes we may advise turning to another specialist. If you are coming because of a problem with you child, please don't bring the child with you to the first meeting - we wouldn't be able to gather all the neccessary information without making the child uncomfortable.

Wykonujemy badania rozwoju psychoruchowego/umysłowego dzieci POCZĄWSZY OD PIERWSZYCH TYGODNI ICH ŻYCIA - dysponujemy niemal wszystkimi metodami diagnostycznymi stosowanymi w Polsce, wykorzystujemy także amerykańskie skale rozwojowe (Bayley's; NEPSY).