mgr Magdalena Kulągowska-Kruk

Jestem psycholożką, terapeutką terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach TSR w procesie certyfikacji, trenerką umiejętności społecznych, pedagożką. Posiadam tytuł praktyka metody Kids Skills – Dam Radę! oraz Jestem z Ciebie dumny! , wydany zgodnie ze standardami Helsinki Brief Therapy Institute metody Kids’ Skills. Pracuję w nurcie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach i w oparciu o metodę Kids’ Skills. Bliskie mi są założenia teorii Porozumienia bez Przemocy i Rodzicielstwa Bliskości. Swoje 16 letnie doświadczenie zdobywałam pracując w ośrodkach terapeutycznych dzieci z autyzmem, przedszkolach integracyjnych, poradniach zdrowia psychicznego oraz szkołach podstawowych. W jednej z nich wciąż pracuję jako psycholog szkolny, co pozwala mi na bliski kontakt z trudnościami z jakimi borykają się dzieci i nastolatki współcześnie. Jestem także mamą dwóch chłopców, co dodatkowo wzbogaca moją wiedzę i zrozumienie dla innych rodziców.
Zgodnie z wymogami stawianymi przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne oraz Kodeks Etyczny Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach stale poddaję swoją pracę superwizji.

W swoim gabinecie prowadzę przede wszystkim terapię psychologiczną dzieci, młodzieży i młodych dorosłych w nurcie terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach, psychoedukację i wsparcie terapeutyczne dla rodziców. Pomagam w sytuacjach trudnych, rozwojowych i kryzysowych. Wspieram rodziców w procesie diagnozy spektrum autyzmu. W pracy z klientem – dzieckiem/nastolatkiem skupiam się na pracy na jego zasobach, na mocnych stronach potrzebnych do nauczenia się skonstruowania rozwiązania. Młody człowiek jest ekspertem od swojego życia i moim zadaniem jest wspomóc go w jego potrzebach, tak by uczył się nowych umiejętności, w tym na zauważaniu i rozwiązywaniu problemu. Ważny dla mnie jest komfort i poczucie bezpieczeństwa dla moich klientów dlatego pracujemy w przyjemnym gabinecie na wygodnej kanapie gdzie młody człowiek zawsze jest wysłuchany.

W gabinecie zajmuję się:

- terapią zaburzeń wieku rozwojowego
- terapią dzieci i nastolatków w spektrum autyzmu
- zaburzeniami lękowymi
- zaburzeniami depresyjnymi
- zaburzeniami odżywiania
- zaniżonym poczuciem wartości u nastolatków i trudnościami relacyjnymi
- zaburzeniami hiperkinetycznymi
- pomocą psychologiczną w trudnych sytuacjach życiowych (śmierć, rozwód, przeprowadzka, nowa szkoła)
- pomocą psychologiczną w trudnościach szkolnych
- psychoedukacją rodziców/opiekunów doświadczających trudności wychowawczych