mgr Magdalena Żurawska

Jest mi bardzo miło gościć Państwa na moim profilu.
Nazywam się Magdalena Żurawska. Jestem absolwentką psychologii klinicznej na Uniwersytecie SWPS w Warszawie. Ukończyłam także dzienne studia magisterskie z pedagogiki na Uniwersytecie Warszawskim. Aktualnie jestem w trakcie całościowego, czteroletniego szkolenia z Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej w Centrum CBT w Warszawie. Ukończyłam pierwszy i drugi poziom szkolenia z terapii EMDR. Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczo-Behawioralnej i Polskiego Towarzystwa Terapii EMDR. Stale podnoszę swoje kwalifikacje zawodowe uczestnicząc w szkoleniach, warsztatach i konferencjach dotyczących diagnozy i terapii psychologicznej. W gabinecie kieruję się poufnością, empatią, zrozumieniem, Kodeksem Moralnym i Etycznym Psychologa. Doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, gdzie zajmowałam się diagnozą, terapią dzieci i młodzieży, prowadzeniem warsztatów grupowych, a także udzielaniem wsparcia terapeutycznego rodzicom i nauczycielom, a także w przedszkolach, szkołach i gabinetach prywatnych. Ukończyłam staż kliniczny w całodobowym oddziale psychiatrycznym w Szpitalu Bielańskim w Warszawie.
Pracuję pod stałą indywidualną i grupową superwizją w podejściu CBT i EMDR.

Ukończyłam szkolenia z zakresu terapii dzieci, młodzieży i dorosłych:
Praca z rodziną i dzieckiem w sytuacji rozwodu;
Terapia dziecka moczącego się;
Terapia dzieci lękowych;
Trening redukcji stresu i lęku u dziecka;
Kreatywne interwencje pozmawczo-behawioralne w terapii zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży;
Boję się mówić! Mutyzm i fobia społeczna- diagnoza i terapia;
Terapia mutyzmu selektywnego w podejściu poznawczo-behawioralnym;
Psychoterapia młodzieży-techniki pracy z nastolatkami;
Psychoterapia nastolatków w kryzysie suicydalnym;
Nieprawidłowo kształtująca się osobowość u nastolatków;
Myśli samobójcze u młodzieży-wsparcie i terapia w nurcie poznawczo-behawioralnym;
Praca z nastolatkiem z niską samooceną;
Trener warsztatów dla rodziców dzieci z ADHD i Zespołem Aspergera;
Poznawczo-behawioralna terapia zaburzeń osobowości borderline według A.Freemana;
Przezwyciężanie objawów depresyjnych z wykorzystaniem technik CBT i RTZ;
Depresja poporodowa- jak może pomóc terapia poznawczo-behawioralna?
Zespół jelita drażliwego-poznawczo-behawioralne techniki pracy;
Hipochondria-poznawczo-behawioralne techniki pracy;
Perfekcjonizm-jak mogą pomóc CBT i RTZ?
Praca z emocjami w psychoterapii poznawczo-behawioralnej
Szkolenia dotyczące diagnozy psychologicznej (PEP-R, SB5, MOXO, IDS-2, WISC V, baterie przyczyn niepowodzeń szkolnych)
Samouszkodzenia u dzieci i młodzieży-jak pracować jako psycholog lub psychoterapeuta
Jak pracować z dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami obsesyjno-kompulsyjnymi?
Jak pracować z Pacjentem, który żyje w ciągłym lęku i zamartwianiu?

Pisemne zaświadczenia/ opinie/obserwacje psychologiczne są płatne dodatkowo 150zł.

Moja pomoc skierowana jest do:

DZIECI I MŁODZIEŻY:
- obniżony nastrój, depresja,
- nieśmiałość, wycofanie, trudności w kontaktach z rówieśnikami,
- trudności w nawiązywaniu nowych relacji,
- moczenie się i zanieczyszczanie,
- zaburzenia lękowe,
- zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne,
- zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD),
- zaburzenia opozycyjno-buntownicze, zaburzenia zachowania, agresja,
- uzależnienie od komputera/Internetu,
- przeżycie traumatycznego wydarzenia (rozstanie, rozwód rodziców, śmierć lub choroba kogoś bliskiego, wypadek),
- trudności z adaptacją (zmiana szkoły, miejsca zamieszkania, pojawienie się nowego członka w rodzinie),
- trudności edukacyjne, szkolne,
- trening koncentracji uwagi.

RODZICÓW:
- wsparcie w trudnościach wychowawczych,
- poradnictwo, psychoedukacja dla rodziców,
- kryzysy w rodzinie (konflikt, separacja, rozwód, zmiana miejsca zamieszkania, śmierć kogoś bliskiego, pojawienie się nowego członka w rodzinie).

OSÓB DOROSŁYCH:
- rozpoznanie problemu, określenie kierunku zmian, pomoc w zrozumieniu siebie, swojej sytuacji życiowej;
- obniżony nastrój, wahania nastroju, zaburzenia depresyjne,
- zaburzenia lękowe (lęk uogólniony, lęk społeczny, ataki paniki)
- zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne),
- PTSD,
- trudności w budowaniu relacji z innymi,
- przewlekły stres,
- choroby psychosomatyczne,
- hipochondria,
- obniżona samoocena, brak akceptacji siebie,
- inne problemy, chęć konsultacji, otrzymania wsparcia.

Na pierwszą sesję zapraszam samego rodzica, bez dziecka. Sesja trwa 50 minut.
Jeśli nie znalazłeś dla siebie terminu w kalendarzu, proszę o wiadomość, być może uda się znaleźć inny.

• ADHD

---

• Moczenie nocne

---

• Zaburzenia emocjonalne

---

• Zaburzenia koncentracji

---

• Zaburzenia lękowe

---

• Zespół Aspergera

---

• Autyzm

---

• Trudności szkolne

---

• Depresja

---

• Nerwica

---

• Fobia społeczna

---

• Fobie

---

• Kryzys emocjonalny

---

• Kryzys w związku

---

• Kryzys zawodowy

---

• Ból emocjonalny

---

• Bezsenność

---

• Zespół stresu pourazowego

---

• Zaburzenia psychosomatyczne

---

• Zaburzenia osobowości

---

• Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne

---

• Kryzys życiowy

---

• Wypalenie zawodowe

---

• Borderline

---

• Problemy wychowawcze

---

• Depresja okołoporodowa/poporodowa

---

• Zespół jelita drażliwego

---

• Mutyzm wybiórczy

---

• Zaparcia nawykowe

---

• Wsparcie w żałobie

• Uniwersytet SWPS-psychologia kliniczna

  ---

• 4 letnia Szkoła Psychoterapii Poznawczo- Behawioralnej w Centrum CBT w Warszawie (w trakcie- IV rok)

  ---

• Terapia EMDR-ukończone całościowe szkolenie, poziom 1 i 2

  ---

• EMDR w zaburzeniach osobowości - narcystycznym, borderline, antyspołecznym

  ---

• Zastosowanie terapii EMDR w pracy z dziećmi i młodzieża

  ---

• Uniwersytet Warszawski-pedagogika