mgr Emilia Parys

mgr Emilia Parys – Psycholog, psychoterapeuta Warszawa

Psycholog, psychoterapeuta dzieci od 7 r.ż. oraz młodzieży.
Prowadzi diagnozy w kierunku ADHD, Autyzmu, Zespołu Aspergera dzieci od 5 r.ż. oraz Terapię Skoncentrowaną na Rozwiązaniach.
Pracuje z pacjentami od 2008 roku.

Doświadczenie:
Praca w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Pruszkowie,
Praca w ZSO w Komorowie,
Staż w Akademickim Centrum Psychoterapii i Poradnictwa Psychologicznego Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej – indywidualna praca z dziećmi z nadpobudliwością psychoruchową z decifytem uwagi (ADHD),
Szkoła Podstawowa Nr 302 w Warszawie, Ośrodek Terapii Dziecka w Środowisku – asystent psychologa,
Placówka Opiekuńczo – Wychowawcza w Walendowie – psycholog dziecięcy,
Praca w Poradni Zdrowia Psychicznego w Warszawie,
Specjalność: Psycholog Warszawa.

Wykształcenie:
Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej, kierunek: Społeczna Psychologia Kliniczna (dyplom magisterski),
Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej, kierunek: Konflikty w rodzinie i mediacje rodzinne, studia podyplomowe,
Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej, studium pedagogiczne,
Kurs psychoterapii poznawczo – behawioralnej dzieci i młodzieży.

Dodatkowe szkolenia:
Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach. Szkolenie TSR I stopnia,
Szkolenie Studium Umiejętności Psychologicznych: „Kryzys w kryzysie, czyli praca skoncentrowana na rozwiązaniach z cierpiącym nastolatkiem”,
Studium Umiejętności Psychologicznych: Język serca w gabinecie – warsztat praktyczny. Zastosowanie Porozumienia Bez Przemocy w pracy w Podejściu Skoncentrowanym na Rozwiązaniach,
Szkolenie „Tiki – diagnoza i terapia”,
Szkolenie „Depresja oraz inne zaburzenia nastroju u dzieci i młodzieży – diagnoza i terapia”,
Szkolenie „Dam Radę” oraz „Jestem z Ciebie Dumny”,
Szkolenie „Myślenie wizualne w biznesie i edukacji”,
Szkolenie „Trening Umiejętności Społecznych dla osób z zaburzeniami rozwoju”,
PTPiP – Pracownia Testów Psychologicznych i Pedagogicznych “Skala Inteligencji Stanford-Binet 5” Szkolenie kwalifikacyjne dla psychologów nadające uprawnienia do posługiwania się SB5,
PTPiP – Pracownia Testów Psychologicznych i Pedagogicznych, Diagnozowanie dysleksji rozwojowej Diagnozowanie dysleksji rozwojowej (Bateria 5/6, 7/9, 10/12, 13/15 i 16 plus),
PTPiP – Pracownia Testów Psychologicznych i Pedagogicznych Szkolenie „Stosowanie Baterii diagnozy funkcji poznawczych PU-1”,
CWRO – Szkolenie „Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne”.

Zakres udzielanego wsparcia:
Zaburzenia nastroju,
Zaburzenia lękowe,
Fobie,
Napady paniki,
Zaburzenia związane ze stresem, stres,
Zaburzenia zachowania,
Samouszkodzenia, zachowania samobójcze,
ChAD (Choroba afektywna dwubiegunowa),
Trudności szkolne,
Gotowość szkolna,
Problemy z koncentracją uwagi,
Zaburzenia neurorozwojowe (ADHD).