mgr Maria Liszka-Dalecka

Ukończyłam Wydział Psychologii na Uniwersytecie Warszawskim specjalizując się w Psychologii Klinicznej Dziecka i Rodziny. Studiowałam na Wydziale Terapii przez Sztukę (niem. Kunsttherapie) w Alanus Hochschule w Niemczech. Ukończyłam całościowe szkolenie Analizy Więzi Prenatalnej organizowane przez Instytut Analizy Więzi Prenatalnej w Warszawie. Obecnie jestem w trakcie szkolenia psychotraumatologicznego w Pomorskiej Fundacji Psychotraumatologii w Gdańsku.  Doświadczenie zawodowe zdobywałam podczas wielu praktyk, konferencji, wykładów w Polsce, Niemczech i Szwajcarii. Odbywałam kilkumiesięczny staż w Therapeutikum Krefeld w Niemczech – miejscu zrzeszającym lekarzy i terapeutów różnych specjalności, roczną praktykę w Terapeutycznym Ośrodku dla Dzieci przy Wydziale Psychologii, Ośrodku Adopcyjnym TPD w Warszawie, a także w Ośrodku Wczesnej Interwencji przy ul. Pilickiej w Warszawie. Pracowałam w Przedszkolu Integracyjnym nr. 6  w Warszawie, Stowarzyszeniu „Salutaris” i Szkole Podstawowej „Chocimska”. Od 2018 prowadzę własną praktykę (Warszawa Anin).

U podstaw filozofii mojej pracy leży przekonanie, że dziecko jest istotą rozumną, odczuwającą i komunikującą się od pierwszych dni swojego istnienia. Dlatego nadrzędną wartością, która prowadzi mnie w kontakcie z drugim człowiekiem jest szacunek – fundament do stworzenia relacji opartej na zaufaniu, akceptacji i poczuciu bezpieczeństwa. Relacyjna forma kontaktu stanowi przestrzeń do wymiany, kreatywności, a w rezultacie do indywidualnego zaistnienia. Bliskie jest mi również tworzenie przestrzeni dla doświadczeń płynących z ciała, odkrywania siebie poprzez ciało. Podejście teoretyczne, na którym w głównej mierze opieram rozumienie trudności dziecka i rodziny, to teoria przywiązania oraz psychoanalityczne rozumienie procesów, które zachodzą w relacji pomiędzy dzieckiem – a – rodzicem. W pracy z dzieckiem stawiam na relacyjną formę kontaktu poprzez swobodną zabawę, a także działania artystyczne.

Wspieram również kobiety w ciąży metodą Analizy Więzi Prenatalnej, które:

- Doświadczają nadmiernego lęku o dziecko, o jego zdrowie, rozwój. 


- Mają trudności w odczuwaniu dziecka na poziomie fizycznym, psychicznym. 


- Mają zagrożoną ciążę.

- Są po poronieniach, traumatycznych porodach (siłami natury i cesarskim cięciu), przedwczesnych porodach, zapłodnieniu in-vitro i innych trudnych doświadczeniach mogących wpływać na obecny stan kobiety, dziecka i ich relację. 


- Doświadczają niepokojącego lęku związanego z porodem i okresem po urodzeniu dziecka. 


- Obawiają się podjęcia nowej roli - roli mamy. 


- Są w skomplikowanych relacjach z partnerem 


- Pragną pogłębić więź z dzieckiem już na etapie prenatalnym. 


Stale się rozwijam ze szczególnym uwzględnieniem teorii przywiązania, traumy dziecięcej, neurofizjologicznych mechanizmów traumy, regulacji emocjonalnej, zagadnień związanym z kształtowaniem się tożsamości macierzyńskiej, znaczenia życia prenatalnego dla rozwoju człowieka (Analiza Więzi Prenatalnej). Swoją pracę poddaję regularnej superwizji.