mgr Michalina Sawka

Jestem psychologiem pracującym z dziećmi i młodzieżą.
Ukończyłam Uniwersytetu SWPS w Warszawie ze specjalizacją z neurokognitywistyki. W swojej pracy łączę wiedzę z zakresu psychologii, funkcjonowania układu nerwowego oraz procesów poznawczych i emocjonalnych, co pozwala mi lepiej rozumieć mechanizmy stojące za zachowaniem i trudnościami dzieci oraz młodzieży.

Doświadczenie kliniczne zdobywałam na Oddziale Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Dziecięcego Szpitala Klinicznego im. prof. Jana Bogdanowicza w Warszawie, a także w poradniach zdrowia psychicznego dla dzieci i młodzieży w Warszawie oraz Ożarowie Mazowieckim. Pracuję również jako terapeuta środowiskowy, wspierając dzieci i ich rodziny w codziennym funkcjonowaniu oraz współpracując z placówkami edukacyjnymi.

Pomagam dzieciom i nastolatkom m.in. w przypadku:

• trudności emocjonalnych,

• zaburzeń lękowych i obniżonego nastroju,

• problemów w relacjach rówieśniczych,

• trudności adaptacyjnych,

• problemów z regulacją emocji,

• trudności szkolnych i wychowawczych,

• podejrzenia ADHD oraz zaburzeń neurorozwojowych.

• diagnostyki psychologicznej (m.in. ADHD, spektrum autyzmu, 

Prowadzę również wizyty domowe w zakresie konsultacji psychologicznych dzieci. To rozwiązanie polecam szczególnie najmłodszym pacjentom oraz dzieciom, które odmawiają współpracy w gabinecie, odczuwają silny lęk przed nowymi miejscami lub mają trudność z nawiązaniem kontaktu z nieznaną osobą. Spotkanie w bezpiecznym, znanym dziecku otoczeniu pozwala na obserwację jego naturalnego funkcjonowania i często dostarcza cennych informacji, które mogą nie ujawnić się podczas tradycyjnej wizyty gabinetowej. Jest to wartościowe uzupełnienie procesu diagnostycznego oraz planowania dalszego wsparcia.

W gabinecie najważniejsze jest dla mnie stworzenie bezpiecznej, spokojnej atmosfery, w której dziecko może czuć się swobodnie, a rodzice otrzymują rzetelne wyjaśnienie trudności oraz konkretne wskazówki dotyczące dalszego postępowania.

Wierzę, że skuteczna pomoc dziecku opiera się na współpracy z rodzicami i indywidualnym podejściu do każdej rodziny.