Marlena Smolińska

Jestem absolwentką psychologii na Uniwersytecie Gdańskim o specjalności psychologia dzieci i młodzieży oraz psychologia kliniczna dorosłego. Ukończyłam także przygotowanie pedagogiczne do zawodu nauczyciela w Wyższej Szkole Biznesu w Nowym Sączu.

Jestem absolwentką studiów podyplomowych z zakresu Zaburzenia ze spektrum autyzmu – edukacja i terapia z zakresu pedagogiki specjalnej w Wyższej Szkole Zarządzania i Przedsiębiorczości w Wałbrzychu.


Ukończyłam również szkolenia z zakresu komunikacji wspomagającej i alternatywnej. MAKATON I i II stopnia-Program Rozwoju Komunikacji PRKM – dr Bogusława B. Kaczmarek, Werbogesty prowadzone przez Agatę Gładowicz – Bojarską oraz Warsztat Pracy Terapeuty AAC. Posiadam certyfikat diagnosty KORP (Program Terapii) oraz KOZE (Karty Oceny Zachowania i Emocji). Ukończyłam także szkolenie Terapia Małego Dziecka z ASD prowadzone przez Joannę Pałasz. Ukończyłam również szkolenie z moczenia i zaparć nawykowych. Jestem w trakcie szkolenia Treningu Kontroli Złości, Agresji i Emocji Trudnych.


Doświadczenie zawodowe zaczęłam zdobywać już w trakcie studiów pracując w przedszkolach integracyjnych i publicznych, gdzie wspierałam i wspomagałam rozwój dzieci. Wykonując pracę psychologa dziecięcego, uzyskałam doświadczenie w pracy indywidualnej oraz grupowej.

Obecnie zajmuję się terapią dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, zespołami genetycznymi oraz trudnościami emocjonalnymi. Jako psycholog dziecięcy pracuję z dziećmi od 2 do 10 roku życia.

Moja praca jest moją pasją, a uśmiech dziecka zachęca do działania. Kieruję się również dwoma przesłaniami: „Podczas gdy my staramy się uczyć nasze dzieci wszystkiego o życiu, one uczą nas, na czym ono polega” (Angela Schwindt) oraz „To nie wyścig, to podróż” (Cynthia Carr Falardeau).