mgr Tetiana Stetsiuk

Psycholog · Więcej

Warszawa 1 adres

70 opinii
Przewidywany czas odpowiedzi:

Moje doświadczenie

Jestem dyplomowanym psychologiem, diagnostką, arteterapeutką oraz posiadam przygotowanie pedagogiczne. Specjalizuję się w poradnictwie psychologicznym, terapii psychologicznej oraz diagnozie psychologicznej dzieci, młodzieży i dorosłych, ze szczególnym uwzględnieniem zaburzeń neurorozwojowych.

Od wielu lat wspieram osoby doświadczające trudności emocjonalnych, kryzysów życiowych i relacyjnych, a także wyzwań związanych z migracją, adaptacją kulturową oraz funkcjonowaniem w nowych warunkach społecznych i językowych.

W mojej praktyce prowadzę konsultacje psychologiczne oraz terapię psychologiczną indywidualną i grupową dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Pracuję z osobami zmagającymi się m.in. z przewlekłym stresem, obniżonym nastrojem, lękiem, poczuciem przeciążenia emocjonalnego, niską samooceną, trudnościami w regulacji emocji oraz problemami w relacjach rodzinnych, partnerskich i zawodowych.

Szczególnym obszarem mojej specjalizacji jest diagnoza ADHD oraz diagnoza spektrum autyzmu (ASD) u dzieci, młodzieży i osób dorosłych.


Przeprowadzam badania ADOS-2 u dzieci i młodzieży w języku polskim, ukraińskim oraz rosyjskim.

W pracy diagnostycznej wykorzystuję standaryzowane i rekomendowane narzędzia psychologiczne, m.in.:
– ADOS-2
– Stanford–Binet 5 (SB5)
– Conners-3
– DIVA-5
– MMPI-2

Diagnozę ADHD i ASD prowadzę w językach polskim, ukraińskim i rosyjskim, oferując realne wsparcie osobom wielojęzycznym oraz migrantom. W przypadku młodzieży i dorosłych możliwe jest przeprowadzenie pełnego procesu diagnostycznego w języku ukraińskim lub rosyjskim wraz z przygotowaniem opinii psychologicznej w języku polskim, akceptowanej przez instytucje w Polsce (m.in. uczelnie, lekarzy psychiatrów, pracodawców).

Oferuję również:
• diagnozę psychologiczną dzieci i młodzieży (funkcjonowanie emocjonalne, poznawcze i społeczne),
• konsultacje psychologiczne dla rodziców,
• wsparcie w trudnościach wychowawczych i relacyjnych,
• terapię psychologiczną ukierunkowaną na poprawę codziennego funkcjonowania i jakości życia,
• elementy arteterapii jako uzupełnienie pracy terapeutycznej.

W pracy kieruję się indywidualnym podejściem, empatią oraz poszanowaniem granic i tempa każdej osoby. Tworzę bezpieczną, wspierającą przestrzeń, sprzyjającą lepszemu zrozumieniu siebie, swoich trudności i zasobów oraz stopniowemu wprowadzaniu realnych zmian.

Zapraszam do kontaktu – każda trudność może stać się początkiem świadomej i wspierającej zmiany.

#psycholog #diagnostykapsychologiczna #ADOS2 #ADHD #Autyzm #ASD #Arteterapia #StanfordBinet5 #MMPI2 #DIVA5 #Conners3 #psychologdziecięcy #psychologmłodzieży #psychologdorosłych #psychologUkraina  #terapiapsychologiczna #diagnozaADHD #diagnozaAutyzmu


Я є дипломованим психологом, психологом-діагностом, арттерапевткою та маю педагогічну підготовку. Спеціалізуюся на психологічному консультуванні, психологічній терапії та психологічній діагностиці дітей, підлітків і дорослих, з особливим урахуванням нейророзвиткових розладів.

Протягом багатьох років я підтримую осіб, які переживають емоційні труднощі, життєві та міжособистісні кризи, а також виклики, пов’язані з міграцією, культурною адаптацією та функціонуванням у нових соціальних і мовних умовах.

У своїй практиці я проводжу психологічні консультації та індивідуальну і групову психологічну терапію для дітей, підлітків і дорослих. Працюю з особами, які зіштовхуються, зокрема, з хронічним стресом, зниженим настроєм, тривогою, почуттям емоційного перевантаження, низькою самооцінкою, труднощами в регуляції емоцій, а також проблемами в сімейних, партнерських і професійних стосунках.

Особливою сферою моєї спеціалізації є діагностика ADHD (СДУГ) та розладів аутистичного спектра (ASD) у дітей, підлітків і дорослих.


Я проводжу обстеження ADOS-2 для дітей і підлітків польською, українською та російською мовами.

У діагностичній роботі використовую стандартизовані та рекомендовані психологічні інструменти, зокрема:
– ADOS-2
– Stanford–Binet 5 (SB5)
– Conners-3
– DIVA-5
– MMPI-2

Діагностику ADHD та ASD я проводжу польською, українською та російською мовами, надаючи реальну підтримку багатомовним особам і мігрантам. У випадку підлітків і дорослих можливе проведення повного діагностичного процесу українською або російською мовами з підготовкою психологічного висновку польською мовою, який визнається установами в Польщі (зокрема університетами, лікарями-психіатрами, роботодавцями).

Я також пропоную:
• психологічну діагностику дітей і підлітків (емоційне, когнітивне та соціальне функціонування),
• психологічні консультації для батьків,
• підтримку у виховних і сімейних труднощах,
• психологічну терапію, спрямовану на покращення щоденного функціонування та якості життя,
• елементи арттерапії як доповнення до терапевтичної роботи.

У своїй роботі я керуюся індивідуальним підходом, емпатією та повагою до меж і темпу кожної людини. Я створюю безпечний, підтримувальний простір, який сприяє кращому розумінню себе, своїх труднощів і ресурсів, а також поступовому впровадженню реальних змін у житті.

Запрошую до контакту — кожна трудноща може стати початком усвідомлених і підтримувальних змін.

więcej O mnie

Podejście terapeutyczne

Arteterapia

Zakres porad

  • Psychologia dzieci i młodzieży
  • Psychologia kryzysu
  • Psychosomatyka

Pacjenci których przyjmuję

Dorośli (Tylko pod niektórymi adresami)
Dzieci (Tylko pod niektórymi adresami)

Rodzaje konsultacji

Konsultacje online

Zdjęcia i filmy

Logo
mgr Tetiana Stetsiuk

Konsultacja online

Повідомляємо, що в Centrum Terapii i Psychoedukacji "RODZINA" доступне спеціалізоване обстеження ADOS-2 на предмет розладів спектра аутизму.
Діагностику можна провести у дітей, підлітків та дорослих, що дозволяє отримати повну та достовірну оцінку функціонування незалежно від віку чи рівня розвитку.

ADOS-2 є одним із найважливіших та найвизнаніших у світі інструментів для діагностики розладів спектра аутизму. Завдяки стандартизованій структурі обстеження дає можливість об’єктивно оцінити поведінку, комунікацію та спосіб встановлення соціальних контактів.

05/12/2025

Usługi i ceny

  • Badanie ADOS - 2

    1 200 zł

  • Diagnoza ADHD młodzieży

    750 zł

  • Wsparcie psychologiczne w kryzysie

    250 zł

  • Trening umiejętności społecznych dla dzieci

    250 zł

  • Terapia psychologiczna dorosłych

    250 zł

Adresy (2)

Powiększ mapę otwiera się w nowej karcie
„RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji

al. Jerzego Waszyngtona 30/36, Praga-Południe, 03-910 Warszawa

Dostępność

Telefon

22 273...

Typy przyjmowanych pacjentów

  • Pacjenci prywatni (bez ubezpieczenia)
Powiększ mapę otwiera się w nowej karcie

Dostępność

Płatność online

Akceptowana

Telefon

22 273...

Typy przyjmowanych pacjentów

  • Pacjenci prywatni (bez ubezpieczenia)

70 opinii

Sprawdzamy wszystkie opinie. Moderujemy je zgodnie z naszymi zasadami, dowiedz się więcej o opiniach i sposobie obliczania gwiazdek na Dowiedz się więcej Dowiedz się więcej o opiniach

  • I

    Татьяна чётко выяснила план действий для конкретной проблемы, порекомендовала с чего начать имея плохую финансовую ситуацию. Заинтересованно вела диалог.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Спасибо Вам за отзыв. Рада, что во время консультации удалось прояснить дальнейшие шаги и найти подходящее решение с учётом Вашей ситуации. Благодарю за доверие и открытый диалог.


  • A

    Була на консультації один раз. Зустріч пройшла в дуже комфортній та підтримуючій атмосфері Я відчула уважність, делікатність і щиру зацікавленість у моїй ситуації

    Дякую за професійність і створення безпечного простору для розмови

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji Diagnoza ADHD test diva 5.0  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Щиро дякую за Ваш відгук і теплі слова. Для мене надзвичайно важливо створювати простір, у якому можна відкрито говорити про свої переживання. Дякую за довіру.


  • S

    Pani Tetaina to specjalistka z sercem na dłoniach. Jest bardzo pomocna, wyjaśnia wszystkie wątpliwości w przystępny sposób. Profesjonalizm i zaangażowanie to cechy, których inni specjaliści powinni się od Pani Tetiany uczyć :) szczere uznania!

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji Badanie ADOS - 2  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Serdecznie dziękuję za tak piękne i budujące słowa. Jest mi ogromnie miło, że moja praca i sposób przekazywania informacji są pomocne i zrozumiałe. Takie opinie są dla mnie wielką motywacją do dalszego zaangażowania. Dziękuję za zaufanie i szczere uznanie.


  • L

    Jestem w trakcie terapii i bardzo mi się podoba. Czuję się komfortowo, a terapia jest skuteczna

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Bardzo dziękuję za te słowa i za okazane zaufanie. Cieszę się, że podczas terapii może Pani czuć się komfortowo oraz że wspólna praca przynosi realne efekty. To dla mnie bardzo ważne.


  • M

    Bardzo dziękuję za tak wspaniałą wizytę. To moja pierwsza wizyta u psychologa w życiu. Wyszłam z niej bardzo szczęśliwa i radosna, choć przyszłam smutna i płakałam. Jestem więc we właściwym miejscu o właściwym czasie i z właściwymi ludźmi.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji Badanie ADOS - 2  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Serdecznie dziękuję za podzielenie się swoją opinią i zaufanie. Cieszę się, że pierwsze spotkanie było dla Pani wspierające i że mogła Pani wyjść z niego z poczuciem ulgi oraz nadziei. Życzę Pani wszystkiego dobrego na dalszej drodze.


  • S

    Рекомендую, діагностика була зроблена швидко і професійно!

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji Diagnoza inteligencji (dorośli i dzieci) - Stanford-Binnet 5  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Дякую за відгук та рекомендацію.


  • Do Pani Tetiany trafiłam z polecenia koleżanki. Zadzwoniłam na podany numer i rozmowę odebrał bardzo miły Pan z recepcji, który pomógł dobrać dogodny termin oraz wyjaśnił kwestie organizacyjne, takie jak liczba spotkań i przewidywany czas trwania diagnozy. Pani Tetiana krok po kroku przeprowadziła mnie przez cały proces diagnostyczny, dokładnie tłumacząc każdy etap badania. Czułam się wysłuchana, zaopiekowana i traktowana z dużą uważnością. Otrzymałam szczegółowe omówienie wyników oraz wiele konkretnych zaleceń, w tym informacje, do jakich specjalistów warto się dalej udać. Z pełnym przekonaniem polecam profesjonalizm, empatia i rzetelne podejście.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji Inny  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Bardzo dziękujemy za zaufanie i podzielenie się swoją opinią. Cieszymy się, że proces diagnostyczny był dla Pani jasny, spokojny i prowadzony w poczuciu bezpieczeństwa. Mamy nadzieję, że przekazane zalecenia będą pomocne w dalszych krokach. Dziękujemy za polecenie i życzymy wszystkiego dobrego.


  • A

    Pani Tetiana nie stosuje łatwych rozwiązań, tylko stara się dociec prawdziwych przyczyn problemów. Nie boi się dokonać rewizji dotychczasowego leczenia w innych podmiotach. Odniosłam wrażenie, że naprawdę chce pomóc.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji Diagnoza ADHD  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Dziękuję Pani za podzielenie się opinią oraz za okazane zaufanie. Cieszę się, że moje podejście i sposób pracy są dla Pani pomocne. Pozdrawiam serdecznie.


  • М

    Татьяна, специалист своего дела. Дружелюбный персонал.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji diagnoza ADHD dla dziecka  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Большое спасибо за тёплые слова! Мне очень приятно, что Вы так высоко оценили мою работу и дружелюбие нашей команды. Всегда рада быть полезной.


  • K

    Fachowa i pełna empatii. Świetnie nawiązuje kontakt, co pozwala otworzyć się podczas spotkania i efektywnie wykorzystać czas. Dobra komunikacja i troska o pacjenta. Dziękuję.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji Inny  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Dziękuję za tak życzliwą opinię. Budowanie bezpiecznej relacji i dobrej komunikacji jest dla mnie bardzo ważne, dlatego tym bardziej cieszę się, że jest to odczuwalne podczas spotkań.


Wystąpił błąd, spróbuj jeszcze raz

Odpowiedzi na pytania

12 odpowiedzi udzielonych przez lekarza na pytania pacjentów na ZnanyLekarz.pl

Dzień dobry, 13 letnia córka nie chce chodzić do szkoły, codziennie płacze i boi się że nie będzie miała z kim rozmawiać. Koleżanka z którą zawsze się przyjaźniła woli inne dziewczynki, które też przestały z córką rozmawiać, nie chce się nikomu narzucać i wycofała się i nie radzi sobie w tym otoczeniu

Dzień dobry, opisują Państwo sytuację, która dla 13-letniej dziewczynki jest bardzo obciążająca emocjonalnie i rozwojowo. W tym wieku relacje rówieśnicze przestają być dodatkiem do życia, stają się jego centralnym punktem odniesienia. To, co z perspektywy dorosłych może wyglądać jak konflikt koleżeński, dla nastolatki jest realnym doświadczeniem straty, odrzucenia i samotności. Córka znalazła się w sytuacji, w której utraciła jedyną bezpieczną relację w klasie. Koleżanka, z którą była związana, wybrała inne dziewczynki, a reszta grupy przestała z nią rozmawiać. Dla młodej osoby oznacza to nagłe pozbawienie wsparcia społecznego i poczucia przynależności. W takich warunkach bardzo często pojawia się myśl: „skoro mnie nie chcą, to znaczy, że coś jest ze mną nie tak”. To przekonanie uruchamia wstyd, lęk i wycofanie. Strach córki przed chodzeniem do szkoły nie wynika z lenistwa ani buntu. Jest to reakcja lękowa, związana z przewidywaniem kolejnego dnia spędzonego w poczuciu izolacji. Lęk dotyczy nie samej szkoły, lecz braku relacji, ciszy wokół niej, braku osoby, z którą można porozmawiać. Dla nastolatki bycie niewidzialną w grupie jest często bardziej bolesne niż otwarty konflikt. Wycofanie się córki i unikanie kontaktów to mechanizm obronny. Ona nie rezygnuje z ludzi, ale chroni się przed kolejnym zranieniem. Obawa przed narzucaniem się wskazuje na spadek poczucia własnej wartości i rosnące przekonanie, że jej obecność jest dla innych niechciana. Jeśli ten stan będzie się utrzymywał, może prowadzić do utrwalenia lęku społecznego, obniżonego nastroju, a nawet objawów depresyjnych. W tej sytuacji kluczowe jest, aby córka nie została z tym doświadczeniem sama. Najważniejszym wsparciem na tym etapie jest spokojna, empatyczna obecność dorosłych. Dziecko potrzebuje usłyszeć nie raz, ale wielokrotnie, że jej reakcje są zrozumiałe, że ma prawo czuć smutek, żal i strach, oraz że to, co się wydarzyło, nie definiuje jej wartości jako osoby. Równocześnie ważne jest, aby nie dopuścić do długotrwałego unikania szkoły. Całkowite wycofanie chwilowo obniża napięcie, ale długofalowo wzmacnia lęk i poczucie porażki. Warto rozważyć stopniowe formy wsparcia rozmowę z wychowawcą, pedagogiem lub psychologiem szkolnym tak, aby córka nie musiała mierzyć się z tą sytuacją w samotności. Jeśli płacz, lęk i odmowa chodzenia do szkoły utrzymują się, bardzo wskazane jest skorzystanie z pomocy psychologa lub psychoterapeuty dzieci i młodzieży. Terapia daje bezpieczną przestrzeń do przepracowania doświadczenia odrzucenia, wzmocnienia poczucia własnej wartości oraz nauczenia się, jak budować relacje bez nadmiernego lęku i samokrytyki.

mgr Tetiana Stetsiuk

Witam dla czego podczas przebudzenia w nocy widzę twarz

Dzień dobry,
takie doświadczenie może budzić niepokój, jednak na podstawie samego opisu nie da się jednoznacznie określić jego przyczyny. Widzenie twarzy podczas nocnego przebudzenia bardzo często wiąże się ze stanem przejściowym między snem a czuwaniem. W tym momencie mózg może jeszcze częściowo funkcjonować w trybie snu, co sprzyja pojawianiu się obrazów, które są bardzo realistyczne, ale niekoniecznie oznaczają coś patologicznego. U niektórych osób takie obrazy pojawiają się w okresach zwiększonego stresu, przemęczenia, napięcia emocjonalnego lub przy zaburzeniach snu. Czasem mogą być też związane z silnymi emocjami, które nie znajdują ujścia w ciągu dnia. Istotne jest również to, czy zjawisko występuje sporadycznie czy regularnie oraz jakie emocje mu towarzyszą. W pracy psychologicznej kluczowe jest poznanie szerszego kontekstu, okoliczności pojawiania się tego doświadczenia, stanu emocjonalnego, jakości snu oraz aktualnej sytuacji życiowej. Dopiero wtedy można zastanawiać się, z czym to zjawisko może być związane i czy wymaga dalszej konsultacji lub pracy terapeutycznej.

mgr Tetiana Stetsiuk
Zobacz wszystkie odpowiedzi

Wszystkie treści, w szczególności pytania i odpowiedzi, dotyczące tematyki medycznej mają charakter informacyjny i w żadnym wypadku nie mogą zastąpić diagnozy medycznej.

Najczęściej zadawane pytania