mgr Tetiana Stetsiuk

Psycholog · Więcej

Warszawa 1 adres

64 opinie
Przewidywany czas odpowiedzi:

Moje doświadczenie

Jestem dyplomowanym psychologiem z przygotowaniem pedagogicznym, specjalizującym się w poradnictwie psychologicznym, terapii psychologicznej oraz diagnozie psychologicznej dzieci, młodzieży i dorosłych. Od wielu lat wspieram osoby doświadczające trudności emocjonalnych, kryzysów życiowych, problemów relacyjnych oraz wyzwań związanych z neurorozwojem, migracją i adaptacją kulturową.

W mojej praktyce prowadzę konsultacje psychologiczne oraz terapię psychologiczną indywidualną i grupową dla dorosłych oraz młodzieży. Pracuję z osobami, które zmagają się z długotrwałym stresem, obniżonym nastrojem, lękiem, poczuciem przeciążenia emocjonalnego, a także z trudnościami w relacjach rodzinnych, partnerskich i zawodowych.

Szczególnym obszarem mojej specjalizacji jest diagnoza ADHD oraz diagnoza spektrum autyzmu (ASD) u:

  • dzieci

  • młodzieży

  • osób dorosłych

Diagnozę ADHD i autyzmu prowadzę w języku polskim, ukraińskim oraz rosyjskim, co stanowi realne wsparcie dla osób wielojęzycznych oraz migrantów. W przypadku diagnozy ADHD i autyzmu u młodzieży i dorosłych oferuję pełną diagnozę w języku rosyjskim i ukraińskim wraz z przygotowaniem opinii psychologicznej w języku polskim, akceptowanej przez instytucje w Polsce (m.in. uczelnie, pracodawców, lekarzy psychiatrów).

W swojej pracy wspieram osoby doświadczające m.in.:

  • depresji, obniżonego nastroju i utraty motywacji

  • zaburzeń lękowych, napadów lęku, przewlekłego napięcia i stresu

  • kryzysów życiowych, emocjonalnych i migracyjnych

  • trudności adaptacyjnych po zmianie kraju, języka i kultury

  • problemów w relacjach rodzinnych, partnerskich i zawodowych

  • niskiej samooceny, trudności w stawianiu granic i regulacji emocji

  • przemocy psychicznej, doświadczeń traumatycznych oraz długotrwałego poczucia zagrożenia

Oferuję również:

  • diagnozę psychologiczną dzieci i młodzieży (funkcjonowanie emocjonalne, poznawcze i społeczne)

  • konsultacje psychologiczne dla rodziców

  • wsparcie w trudnościach wychowawczych i relacyjnych w rodzinie

  • terapię psychologiczną ukierunkowaną na poprawę codziennego funkcjonowania i jakości życia

W pracy kieruję się indywidualnym podejściem, empatią oraz poszanowaniem tempa i granic każdej osoby. Tworzę bezpieczną przestrzeń, w której możliwe jest lepsze zrozumienie siebie, swoich trudności oraz zasobów, a także stopniowe wprowadzanie realnych zmian w życiu.

Konsultacje i terapię psychologiczną prowadzę w językach: polskim, ukraińskim i rosyjskim, wspierając także osoby w procesie migracji, adaptacji kulturowej oraz budowania poczucia stabilizacji w nowym kraju.

Zapraszam do kontaktu – każda trudność może stać się początkiem świadomej i wspierającej zmiany.


Я є дипломованим психологом із педагогічною підготовкою, спеціалізуюся на психологічному консультуванні, психологічній терапії та психологічній діагностиці дітей, підлітків і дорослих. Протягом багатьох років я підтримую людей, які переживають емоційні труднощі, життєві кризи, проблеми у стосунках, а також виклики, пов’язані з нейророзвитком, міграцією та культурною адаптацією.

У своїй практиці я проводжу психологічні консультації, а також індивідуальну й групову психологічну терапію для дорослих і підлітків. Працюю з людьми, які стикаються з тривалим стресом, зниженим настроєм, тривогою, відчуттям емоційного перевантаження, а також із труднощами у сімейних, партнерських і професійних стосунках.

Особливим напрямом моєї спеціалізації є діагностика ADHD та діагностика розладів аутистичного спектра (ASD) у:

  • дітей

  • підлітків

  • дорослих

Діагностику ADHD та аутизму я проводжу польською, українською та російською мовами, що є реальною підтримкою для багатомовних осіб і мігрантів. У випадку діагностики ADHD та аутизму у підлітків і дорослих я пропоную повну діагностику російською та українською мовами з підготовкою психологічного висновку польською мовою, який визнається установами в Польщі (зокрема навчальними закладами, роботодавцями, лікарями-психіатрами).

У своїй роботі я підтримую людей, які переживають, зокрема:

  • депресію, знижений настрій і втрату мотивації

  • тривожні розлади, напади тривоги, хронічну напругу та стрес

  • життєві, емоційні та міграційні кризи

  • труднощі адаптації після зміни країни, мови й культури

  • проблеми у сімейних, партнерських і професійних стосунках

  • низьку самооцінку, труднощі у встановленні меж та регуляції емоцій

  • психологічне насильство, травматичний досвід і тривале відчуття загрози

Також я пропоную:

  • психологічну діагностику дітей і підлітків (емоційне, когнітивне та соціальне функціонування)

  • психологічні консультації для батьків

  • підтримку у виховних та сімейних труднощах

  • психологічну терапію, спрямовану на покращення щоденного функціонування та якості життя

У своїй роботі я керуюся індивідуальним підходом, емпатією та повагою до темпу й меж кожної людини. Я створюю безпечний простір, у якому можливе глибше розуміння себе, власних труднощів і ресурсів, а також поступове впровадження реальних змін у житті.

Психологічні консультації та психологічну терапію я проводжу польською, українською та російською мовами, підтримуючи також людей у процесі міграції, культурної адаптації та формування відчуття стабільності в новій країні.

Запрошую до контакту — кожна труднощі можуть стати початком усвідомленої та підтримувальної зміни.

więcej O mnie

Podejście terapeutyczne

Psychoterapia
Arteterapia
Psychoterapia par
Psychoterapia traumy

Zakres porad

  • Psychologia dzieci i młodzieży
  • Psychologia kryzysu
  • Psychosomatyka

Pacjenci których przyjmuję

Dorośli (Tylko pod niektórymi adresami)
Dzieci (Tylko pod niektórymi adresami)

Rodzaje konsultacji

Konsultacje wideo

Zdjęcia i filmy

Logo
mgr Tetiana Stetsiuk

Konsultacja online

Повідомляємо, що в Centrum Terapii i Psychoedukacji "RODZINA" доступне спеціалізоване обстеження ADOS-2 на предмет розладів спектра аутизму.
Діагностику можна провести у дітей, підлітків та дорослих, що дозволяє отримати повну та достовірну оцінку функціонування незалежно від віку чи рівня розвитку.

ADOS-2 є одним із найважливіших та найвизнаніших у світі інструментів для діагностики розладів спектра аутизму. Завдяки стандартизованій структурі обстеження дає можливість об’єктивно оцінити поведінку, комунікацію та спосіб встановлення соціальних контактів.

05/12/2025

Usługi i ceny

  • Badanie ADOS - 2

    1 200 zł

  • Terapia autyzmu

    100 zł

  • Konsultacja psychologa dziecięcego

    200 zł

  • Konsultacja psychologiczna (dorośli)

    200 zł

  • Konsultacja psychologiczna (kolejna wizyta)

    200 zł

Adresy (2)

Powiększ mapę otwiera się w nowej karcie
„RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji

al. Jerzego Waszyngtona 30/36, Praga-Południe, 03-910 Warszawa

Dostępność

Telefon

22 273...

Typy przyjmowanych pacjentów

  • Pacjenci prywatni (bez ubezpieczenia)
Powiększ mapę otwiera się w nowej karcie

Dostępność

Płatność online

Akceptowana

Telefon

22 273...

Typy przyjmowanych pacjentów

  • Pacjenci prywatni (bez ubezpieczenia)

64 opinie

Sprawdzamy wszystkie opinie. Specjaliści nie mogą płacić za modyfikowanie lub usuwanie opinii. Dowiedz się więcej Dowiedz się więcej o opiniach

  • Do Pani Tetiany trafiłam z polecenia koleżanki. Zadzwoniłam na podany numer i rozmowę odebrał bardzo miły Pan z recepcji, który pomógł dobrać dogodny termin oraz wyjaśnił kwestie organizacyjne, takie jak liczba spotkań i przewidywany czas trwania diagnozy. Pani Tetiana krok po kroku przeprowadziła mnie przez cały proces diagnostyczny, dokładnie tłumacząc każdy etap badania. Czułam się wysłuchana, zaopiekowana i traktowana z dużą uważnością. Otrzymałam szczegółowe omówienie wyników oraz wiele konkretnych zaleceń, w tym informacje, do jakich specjalistów warto się dalej udać. Z pełnym przekonaniem polecam profesjonalizm, empatia i rzetelne podejście.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji Inny  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Bardzo dziękujemy za zaufanie i podzielenie się swoją opinią. Cieszymy się, że proces diagnostyczny był dla Pani jasny, spokojny i prowadzony w poczuciu bezpieczeństwa. Mamy nadzieję, że przekazane zalecenia będą pomocne w dalszych krokach. Dziękujemy za polecenie i życzymy wszystkiego dobrego.


  • A

    Pani Tetiana nie stosuje łatwych rozwiązań, tylko stara się dociec prawdziwych przyczyn problemów. Nie boi się dokonać rewizji dotychczasowego leczenia w innych podmiotach. Odniosłam wrażenie, że naprawdę chce pomóc.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji Diagnoza ADHD  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Dziękuję Pani za podzielenie się opinią oraz za okazane zaufanie. Cieszę się, że moje podejście i sposób pracy są dla Pani pomocne. Pozdrawiam serdecznie.


  • М

    Татьяна, специалист своего дела. Дружелюбный персонал.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji diagnoza ADHD dla dziecka  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Большое спасибо за тёплые слова! Мне очень приятно, что Вы так высоко оценили мою работу и дружелюбие нашей команды. Всегда рада быть полезной.


  • K

    Fachowa i pełna empatii. Świetnie nawiązuje kontakt, co pozwala otworzyć się podczas spotkania i efektywnie wykorzystać czas. Dobra komunikacja i troska o pacjenta. Dziękuję.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji Inny  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Dziękuję za tak życzliwą opinię. Budowanie bezpiecznej relacji i dobrej komunikacji jest dla mnie bardzo ważne, dlatego tym bardziej cieszę się, że jest to odczuwalne podczas spotkań.


  • A

    Bardzo polecam Panią Tatianę. Córka czuła się przy Pani bardzo dobrze, wyszła zadowolona i chce wracać. Dziękuję

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji Diagnoza ADHD dzieci i młodzieży  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Dziękuję za zaufanie i tak miłą opinię. Cieszę się, że córka czuła się komfortowo i zadowolona z wizyty.


  • A

    Pani psycholog jest empatyczna, spokojna i bardzo konkretna. Dzięki terapii nauczyłem się lepiej radzić sobie z niepokojem i czuję realną poprawę w codziennym funkcjonowaniu. Czuję się wysłuchany i zaopiekowany.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji Terapia psychologiczna dorosłych  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Dziękuję za zaufanie i podzielenie się swoją opinią. Cieszę się, że terapia przyniosła realną poprawę.


  • K


    „Konsultacja u psychologa dziecięcego była bardzo pomocna. Specjalistka podeszła do dziecka z dużą empatią, dokładnie wyjaśniła nasze obawy i zaproponowała konkretne wskazówki do pracy w domu. Czuliśmy się wysłuchani i zrozumiani. Polecam.”

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji konsultacja psychologa dziecięcego  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Dziękuję bardzo za opinię.


  • M

    Zdecydowanie polecam!
    Mimo że była to dopiero pierwsza wizyta, jestem pod ogromnym wrażeniem profesjonalizmu i kompetencji Pani Psycholog.
    Pani Psycholog jest niezwykle punktualna, a przede wszystkim bardzo uważna — potrafi szybko dostrzec i nazwać kluczowe problemy. Od razu widać, że ma ogromne doświadczenie i umiejętności w pracy terapeutycznej.
    Po tej rozmowie poczułam się zaopiekowana i zrozumiana. To specjalista, który patrzy na cały system rodzinny. Z pewnością wrócimy na kolejne spotkania, zarówno w kwestii syna, jak i osobistej.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji konsultacja psychologa dziecięcego  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Bardzo dziękuję za opinię i do zobaczenia.


  • E

    Pani Psycholog to wyjątkowy specjalista, który łączy w sobie wysokie kwalifikacje, empatię i ogromne doświadczenie. Podczas spotkań czuć pełne zrozumienie, szacunek oraz indywidualne podejście do pacjenta. Dzięki jej pomocy łatwiej jest zrozumieć własne emocje i znaleźć skuteczne rozwiązania. Gorąco polecam każdemu, kto szuka profesjonalnego i wspierającego psychologa.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji Psychoterapia w języku rosyjskim / Психотерапия на русском языке  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Serdecznie dziękuję za opinię oraz okazane zaufanie. Cieszę się, że mogłam pomóc.


  • A

    Відвідуємо терапію раз на тиждень вже 2 місяці. То ж , можемо написати відгук. Пані Тетяна має індивідуальний підхід в терапії. Дитині дуже подобаються сеанси.
    Дійсно, відчувається, що спеціаліст хоче допомогти в вирішенні проблем.
    Мали невдалий досвід з іншими дитячими психологами і задоволені, що, нарешті, знайшли саме СВОГО в лиці пані Тетяни.
    Дякуємо і до наступних зустрічей.

     • „RODZINA” Centrum Terapii i Psychoedukacji konsultacja psychologa dziecięcego  • 

    mgr Tetiana Stetsiuk

    Щиро дякую за рекомендацію. До зустрічі.


Wystąpił błąd, spróbuj jeszcze raz

Odpowiedzi na pytania

10 odpowiedzi udzielonych przez lekarza na pytania pacjentów na ZnanyLekarz.pl

Test ADOS-2 (diagnoza w kierunku spektrum autyzmu)

Test ADOS-2 to jedno z najbardziej rzetelnych i standaryzowanych narzędzi diagnostycznych stosowanych do oceny zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD).
ADOS-2 polega na przeprowadzeniu ustrukturyzowanej obserwacji zachowania dziecka lub osoby dorosłej przez wykwalifikowanego specjalistę. Diagnozowany uczestniczy w specjalnie zaplanowanych aktywnościach i rozmowach, podczas których oceniane są m.in.:
-jakość komunikacji werbalnej i niewerbalnej,
-umiejętność nawiązywania i podtrzymywania kontaktów społecznych,
-wyobraźnia i spontaniczna zabawa,
-obecność powtarzalnych, stereotypowych zachowań.
ADOS-2 składa się z modułów dopasowanych do wieku i poziomu rozwoju językowego osoby badanej. Wyniki testu są interpretowane w odniesieniu do kryteriów diagnostycznych autyzmu (DSM-5 lub ICD-10/11) i stanowią ważny element procesu diagnostycznego – obok wywiadu z rodzicami, obserwacji w środowisku oraz innych badań psychologicznych i logopedycznych.

mgr Tetiana Stetsiuk

Dzień dobry, 13 letnia córka nie chce chodzić do szkoły, codziennie płacze i boi się że nie będzie miała z kim rozmawiać. Koleżanka z którą zawsze się przyjaźniła woli inne dziewczynki, które też przestały z córką rozmawiać, nie chce się nikomu narzucać i wycofała się i nie radzi sobie w tym otoczeniu

Dzień dobry, opisują Państwo sytuację, która dla 13-letniej dziewczynki jest bardzo obciążająca emocjonalnie i rozwojowo. W tym wieku relacje rówieśnicze przestają być dodatkiem do życia, stają się jego centralnym punktem odniesienia. To, co z perspektywy dorosłych może wyglądać jak konflikt koleżeński, dla nastolatki jest realnym doświadczeniem straty, odrzucenia i samotności. Córka znalazła się w sytuacji, w której utraciła jedyną bezpieczną relację w klasie. Koleżanka, z którą była związana, wybrała inne dziewczynki, a reszta grupy przestała z nią rozmawiać. Dla młodej osoby oznacza to nagłe pozbawienie wsparcia społecznego i poczucia przynależności. W takich warunkach bardzo często pojawia się myśl: „skoro mnie nie chcą, to znaczy, że coś jest ze mną nie tak”. To przekonanie uruchamia wstyd, lęk i wycofanie. Strach córki przed chodzeniem do szkoły nie wynika z lenistwa ani buntu. Jest to reakcja lękowa, związana z przewidywaniem kolejnego dnia spędzonego w poczuciu izolacji. Lęk dotyczy nie samej szkoły, lecz braku relacji, ciszy wokół niej, braku osoby, z którą można porozmawiać. Dla nastolatki bycie niewidzialną w grupie jest często bardziej bolesne niż otwarty konflikt. Wycofanie się córki i unikanie kontaktów to mechanizm obronny. Ona nie rezygnuje z ludzi, ale chroni się przed kolejnym zranieniem. Obawa przed narzucaniem się wskazuje na spadek poczucia własnej wartości i rosnące przekonanie, że jej obecność jest dla innych niechciana. Jeśli ten stan będzie się utrzymywał, może prowadzić do utrwalenia lęku społecznego, obniżonego nastroju, a nawet objawów depresyjnych. W tej sytuacji kluczowe jest, aby córka nie została z tym doświadczeniem sama. Najważniejszym wsparciem na tym etapie jest spokojna, empatyczna obecność dorosłych. Dziecko potrzebuje usłyszeć nie raz, ale wielokrotnie, że jej reakcje są zrozumiałe, że ma prawo czuć smutek, żal i strach, oraz że to, co się wydarzyło, nie definiuje jej wartości jako osoby. Równocześnie ważne jest, aby nie dopuścić do długotrwałego unikania szkoły. Całkowite wycofanie chwilowo obniża napięcie, ale długofalowo wzmacnia lęk i poczucie porażki. Warto rozważyć stopniowe formy wsparcia rozmowę z wychowawcą, pedagogiem lub psychologiem szkolnym tak, aby córka nie musiała mierzyć się z tą sytuacją w samotności. Jeśli płacz, lęk i odmowa chodzenia do szkoły utrzymują się, bardzo wskazane jest skorzystanie z pomocy psychologa lub psychoterapeuty dzieci i młodzieży. Terapia daje bezpieczną przestrzeń do przepracowania doświadczenia odrzucenia, wzmocnienia poczucia własnej wartości oraz nauczenia się, jak budować relacje bez nadmiernego lęku i samokrytyki.

mgr Tetiana Stetsiuk
Zobacz wszystkie odpowiedzi

Wszystkie treści, w szczególności pytania i odpowiedzi, dotyczące tematyki medycznej mają charakter informacyjny i w żadnym wypadku nie mogą zastąpić diagnozy medycznej.

Najczęściej zadawane pytania