mgr Aleksandra Oleksy-Pirga

Jestem psychologiem, ukończyłam również kwalifikacyjne studia podyplomowe w zakresie diagnozy i terapii neuropsychologicznej na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Aktualnie uczę się na drugim roku Szkoły Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej Uniwersytetu Humanistycznospołecznego SWPS.
Od ponad pięciu lat pracuję na stanowisku psychologa zajmując się diagnozą i pomocą psychologiczną. Prowadzę również diagnozę i terapię neuropsychologiczną, skierowaną do osób z zaburzeniami funkcji poznawczych. Metody i techniki pracy dostosowuję do indywidualnych możliwości i potrzeb Pacjenta, dbając przy tym o minimalizację stresu.

W swojej praktyce specjalizuję się w diagnozie i terapii psychologicznej i neuropsychologicznej.
Oferta gabinetu jest skierowana głównie do osób:
- po udarach,
- po urazach mózgu,
- po operacjach neurochirurgicznych, np. z powodu guza mózgu
- z chorobami otępiennymi, np. chorobą Alzheimera, chorobą Parkinsona, otępieniem czołowo-
skroniowym,
- z innymi chorobami ośrodkowego układu nerwowego OUN
- zdrowych, zaniepokojonych problemami z pamięcią, trudnościami w koncentracji uwagi.

Oprócz diagnozy i terapii neuropsychologicznej gabinet prowadzi również diagnozę:
- inteligencji (IQ) – ogólny poziom intelektualny, mocne i słabe strony, funkcjonowanie poznawcze,
diagnoza upośledzenia umysłowego i jego stopnia,
- osobowości,
- pełne badania psychologiczne dla celów orzeczniczych (wymagane dla komisji ZUS, Zespołu ds.
Orzekania o niepełnosprawności),
- diagnoza pomocnicza dla lekarzy psychiatrów (inteligencja, osobowość, obecność zmian OUN),
- konsultacje psychologiczne

Celem rehabilitacji neuropsychologicznej jest usprawnienie funkcji poznawczych, emocjonalno-motywacyjnych oraz zachowania zaburzonych wskutek uszkodzeń mózgu powstałych w wyniku udaru, urazu, operacji neurochirurgicznej lub w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych.
Proces rehabilitacji zawsze poprzedzony jest szczegółową diagnozą neuropsychologiczną w oparciu o wyniki zastosowanych testów oraz wywiad z pacjentem i jego rodziną. Na tej podstawie opracowywany jest indywidualny program rehabilitacji.
Obok rehabilitacji za pomocą ćwiczeń dostosowanych do indywidualnych potrzeb pacjenta, stosowana jest również rehabilitacja wspomagana komputerowo, za pomocą programów RehaCom® oraz AFASYSTEM. Są to zestawy programów treningowych umożliwiających poprawę sprawności w zakresie wszystkich zaburzeń poznawczych. Poziom trudności zadań dostosowany jest do możliwości pacjenta.

• Depresja

---

• Zaburzenia emocjonalne

---

• Zaburzenia koncentracji

---

• Otępienie

---

• Afazja

---

• Zaburzenia osobowości

---

• Zaburzenia pamięci

---

• Zaburzenia psychosomatyczne

---

• Choroba Alzheimera

---

• Choroba Parkinsona

---

• Udar mózgu

---

• Fobie

---

• Zaburzenia lękowe

---

• Zespół lęku uogólnionego

---

• Zaburzenia uwagi

---

• Agnozja