mgr Ewelina Dębska

Specjalizacja: psychoterapeuta psychoanalityczny; psycholog, psycholog dzieci i młodzieży.
Prowadzę:
- konsultacje psychologiczne i psychoanalityczne (indywidualne, par, rodzin, matek z niemowlętami i małymi dziećmi, rodziców ) które są krótkoterminową formą pomocy lub poprzedzają rozpoczęcie psychoterapii ;
- psychoterapię indywidualną w nurcie psychoanalitycznym/ psychodynamicznym.
Doświadczenie: Pracowałam w placówkach edukacyjnych, ochrony zdrowia i w gabinecie prywatnym.
Staże psychologiczne: Ośrodek Pomocy Psychologicznej „Bednarska” - obserwator w grupie psychoterapeutycznej dla dorosłych, prowadzenie dokumentacji terapii grupowej; IV Klinika Psychiatryczna IPIN w Szpitalu Bielańskim, całodobowy oddział psychiatryczny.
Praca na stanowisku psychologa (diagnoza, dydaktyka, terapia):
- Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 13 w Warszawie: diagnoza psychologiczna, opracowywanie opinii i orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego; współprowadzenie grup terapeutycznych dla dzieci.
- Uniwersytet Kard. Stefana Wyszyńskiego w Warszawie: współpraca w projekcie badawczym kierowanym przez prof. Jana Cieciucha w ramach grantu Harmonia Narodowego Centrum Nauki nr 2014/14/M/HS6/00919: System wartości w działaniu. Poszukiwanie dynamicznego modelu relacji między wartościami i zachowaniem w kontekście społecznym.
Zajęcia (konwersatoria) dla studentów III-V roku psychologii: Wspomaganie rozwoju dzieci i młodzieży; Diagnoza psychologiczna dzieci i młodzieży – z punktu widzenia praktyka.
- Przedszkole nr 95 z Oddziałami Integracyjnymi, Warszawa; psycholog, terapeuta dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, konsultacje oraz warsztaty dla rodziców i nauczycieli, współpraca z PPP 13.
Wykształcenie:
• czteroletnie podyplomowe studia w Studium Psychoterapii Analitycznej przygotowujące do certyfikatu psychoterapeuty psychoanalitycznego w Polskim Towarzystwie Psychoterapii Psychoanalitycznej
• dzienne studia magisterskie z psychologii w Instytucie Psychologii UKSW (dyplom z wyróżnieniem)
• podyplomowe studia z edukacji początkowej i terapii pedagogicznej dzieci na Wydziale Pedagogicznym UW oraz podyplomowe przygotowanie pedagogiczne uprawniające do pracy z dziećmi i młodzieżą w szkołach i poradniach psychologiczno-pedagogicznych
• liczne kursy i szkolenia wzbogacające warsztat pracy, m.in.:
- NVC w rodzinie i w życiu - kurs wprowadzający w empatyczną komunikację według Porozumienia bez Przemocy M. Rosenberga, Joanna Berendt, NVCLab, 2018.
2016
- Praca z nastolatkiem z niską samooceną, WCIES, dr Artur Kołakowski, Warszawa, 15.04.2016.
- Wprowadzenie do Terapii Schematu, CPP Integra SPCh we współpracy z ODN Poza Schematami, M. Szaniawska, 2016.
- Trener dziecięcy kompetencji społecznych - szkolenie w Centrum Inspiracji. Warszawa, 24-25.10.2015.
- Autyzm i Zespół Aspergera – praca z dziećmi z całościowymi zaburzeniami rozwoju w oparciu o techniki behawioralne - szkolenie w Centrum Wspierania Rozwoju i Osobowości, Warszawa, 2014.
- Podstawy psychoterapii Gestalt, sen oraz ciało w procesie psychoterapii, Polskie Stowarzyszenie Psychoterapii Integracyjnej, D. Ziółkowska-Maciaszek, 2013.
- Jak być twórczym na co dzień? – trening kreatywności dla dzieci i młodzieży, Stowarzyszenie Q-Zmianom. Warszawa, 2013.
- Uzależnienia behawioralne – szkolenie z umiejętności diagnozy i wczesnej interwencji
w obszarze uzależnienia od hazardu i internetu – Fundacja 24 Godziny. Warszawa, 2013.
- Psychologia kliniczna i psychopatologia dzieci i młodzieży – dr C. Żechowski, UKSW, 2013.
- Podstawy psychoterapii – dr C. Żechowski, UKSW, 2013.
- Ruch Rozwijający Weroniki Sherborne – kurs kwalifikacyjny I stopnia, M. Mroziak, Warszawa, 2012.
- Muzykoterapia - kurs podstawowy – CKU ERUDIO, Łódź – 2012.
Ponadto, dla duchowych inspiracji oraz w ramach zainteresowań dialogiem międzykulturowym i międzyreligijnym w tzw. „międzyczasie” studiowałam teologię w Instytucie Teologii Ogólnej UKSW, gdzie uzyskałam tytuł magistra oraz licencjata kanonicznego.
W swojej pracy kieruję się Kodeksem Etycznym Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychoanalitycznej. Systematycznie uczestniczy w konferencjach, seminariach i spotkaniach superwizyjnych.
Zapraszam do gabinetu.

• Depresja

---

• Stres

---

• Zaburzenia okresu dojrzewania

---

• Zaburzenia emocjonalne

---

• Zaburzenia osobowości

• czteroletnie podyplomowe studia w Studium Psychoterapii Analitycznej przygotowujące do certyfikatu psychoterapeuty psychoanalitycznego w Polskim Towarzystwie Psychoterapii Psychoanalitycznej

  ---

• dzienne studia magisterskie z psychologii w Instytucie Psychologii UKSW (dyplom z wyróżnieniem)

  ---

• podyplomowe studia z edukacji początkowej i terapii pedagogicznej dzieci na Wydziale Pedagogicznym UW oraz podyplomowe przygotowanie pedagogiczne uprawniające do pracy z dziećmi i młodzieżą w szkołach i poradniach psychologiczno-pedagogicznych

  ---

• liczne kursy i szkolenia wzbogacające warsztat pracy, m.in.:

  ---

• NVC w rodzinie i w życiu - kurs wprowadzający w empatyczną komunikację według Porozumienia bez Przemocy M. Rosenberga, Joanna Berendt, NVCLab, 2018.

  ---

• Praca z nastolatkiem z niską samooceną, WCIES, dr Artur Kołakowski, Warszawa, 15.04.2016.

  ---

• Wprowadzenie do Terapii Schematu, CPP Integra SPCh we współpracy z ODN Poza Schematami, M. Szaniawska, 2016.

  ---

• Trener dziecięcy kompetencji społecznych - szkolenie w Centrum Inspiracji. Warszawa, .

  ---

• Autyzm i Zespół Aspergera – praca z dziećmi z całościowymi zaburzeniami rozwoju w oparciu o techniki behawioralne - szkolenie w Centrum Wspierania Rozwoju i Osobowości, Warszawa, 2014.

  ---

• Podstawy psychoterapii Gestalt, sen oraz ciało w procesie psychoterapii, Polskie Stowarzyszenie Psychoterapii Integracyjnej, D. Ziółkowska-Maciaszek, 2013.

  ---

• Jak być twórczym na co dzień? – trening kreatywności dla dzieci i młodzieży, Stowarzyszenie Q-Zmianom. Warszawa, 2013.

  ---

• Uzależnienia behawioralne – szkolenie z umiejętności diagnozy i wczesnej interwencji w obszarze uzależnienia od hazardu i internetu – Fundacja 24 Godziny. Warszawa, 2013

  ---

• Psychologia kliniczna i psychopatologia dzieci i młodzieży – dr C. Żechowski, UKSW, 2013.

  ---

• - Podstawy psychoterapii – dr C. Żechowski, UKSW, 2013.

  ---

• Ruch Rozwijający Weroniki Sherborne – kurs kwalifikacyjny I stopnia, M. Mroziak, Warszawa, 2012.

  ---

• -Muzykoterapia - kurs podstawowy – CKU ERUDIO, Łódź – 2012.

  ---

• Ponadto, dla duchowych inspiracji oraz w ramach zainteresowań dialogiem międzykulturowym i międzyreligijnym w tzw. „międzyczasie” studiowała teologię w Instytucie Teologii Ogólnej UKSW, gdzie uzyskała tytuł magistra oraz licencjata kanonicznego.