Mam problem z swoją uczennicę w szkole średniej jestem jej wychowawczynią. Uczennica ma problemy emo

3 odpowiedzi
Mam problem z swoją uczennicę w szkole średniej jestem jej wychowawczynią. Uczennica ma problemy emocjonalne. Nie nawiązuje z nikim żadnego kontaktu. Siedzi sama na przerwach była zagrożena z 6 przedmiotów ale jakoś je poprawiła. Na podstawie badań psychologicznych stwierdzono problemy emocjonalne nie stwierdzono żadnych innych problemów po za tym. Uczennica ma i tak duże problemy w szkole przy normalnym poziomie inteligencji braku wady słuchu wymowy czy wzroku oraz braku specyficznych trudności w nauce. Czy to możliwe żeby jedyną przyczyną trudności w nauce były problemy emocjonalne? Te trudności w nauce są ogromne.
mgr Michalina Markowicz
Psychoterapeuta, Psycholog
Kraków
Jak najbardziej problemy emocjonalne mogą być tak przytłaczające, że wpływają na motywację, funkcje poznawcze, utrudniają nawet podstawowe, codzienne funkcjonowanie. Obrazowym tego przykładem jest depresja, która czasem uniemożliwia ludziom naukę/pracę, wstanie z łóżka czy podstawową higienę. Wspaniale, że ta dziewczyna ma tak uważną i troskliwą wychowawczynię i do tego zapraszam, żeby bardziej się skupić na "wychowywaniu" - czyli byciu i wspieraniu tej uczennicy, niżli koncentrowaniu się na jej ocenach. Klasę można zdać na dwójkach, zawsze można ją powtórzyć, a odebranego życia nie sposób odzyskać.
Znajdź eksperta
mgr Kamila Kłapińska-Mykhalchuk
Psycholog, Psychoterapeuta
Płońsk
Tak, niestety problemy emocjonalne mają (lub mogą mieć) równie dużą siłę rażenia jak problemy z percepcją wzrokową, obniżony iloraz inteligencji, czy problemy kardiologiczne. Nie ma znaczenia jaka jest natura problemów, samo ich pojawienie się to już bardzo dużo. Problemy ze snem, łaknieniem, koncentracją uwagi czy funkcjonowaniem poznawczym są jednymi z głównych objawów m.in. depresji. Uczennica powinna zostać objęta nie tylko pomocą psychologa szkolnego (może już jest?) ale również rodzice powinni zapisać ją i udać się z nią do lekarza psychiatry a najlepiej również na psychoterapię, niewykluczone, że na systemową (dla całej rodziny, w przypadku dzieci i młodych nastolatków, taka forma bywa zazwyczaj skuteczniejsza). Pozdrawiam serdecznie, Kamila Kłapińska-Mykhalchuk, psycholog, psychoterapeutka
mgr Katarzyna Głód
Psychoterapeuta, Psycholog
Kraków
Dzień dobry,
tak, jest to jak najbardziej możliwe, że trudności emocjonalne mogą być przyczyną problemów w nauce, nawet jeśli możliwości intelektualne mieszczą się w normie.
Problemy takie jak lęk, obniżony nastrój, trudności w relacjach itp. mogą znacząco obniżać koncentrację, motywację oraz zdolność przyswajania i odtwarzania wiedzy.
Bardzo ważne jest, że dorośli zareagowali i podjęli działania, aby pomóc uczennicy. Jeśli przeprowadzone badania nie wskazują na trudności w sferze intelektualnej ani somatycznej, a jednocześnie stwierdzono problemy emocjonalne, warto skonsultować się ze specjalistą (np. psychologiem czy z psychiatrą). Będzie on mógł dokładniej określić, na czym polegają trudności, z czego wynikają, a także zaproponować odpowiednie formy wsparcia i konkretne zalecenia do pracy z dzieckiem.
Pozdrawiam,
Katarzyna Głód

Podobne pytania

Wciąż szukasz odpowiedzi? Zadaj nowe pytanie

  • Twoje pytanie zostanie opublikowane anonimowo.
  • Pamiętaj, by zadać jedno konkretne pytanie, opisując problem zwięźle.
  • Pytanie trafi do specjalistów korzystających z serwisu, nie do konkretnego lekarza.
  • Pamiętaj, że zadanie pytania nie zastąpi konsultacji z lekarzem czy specjalistą.
  • Miejsce to nie służy do uzyskania diagnozy czy potwierdzenia tej już wystawionej przez lekarza. W tym celu umów się na wizytę do lekarza.
  • Z troski o Wasze zdrowie nie publikujemy informacji o dawkowaniu leków.

Ta wartość jest za krótka. Powinna mieć __LIMIT__ lub więcej znaków.


Wybierz specjalizację lekarza, do którego chcesz skierować pytanie
Użyjemy go tylko do powiadomienia Cię o odpowiedzi lekarza. Nie będzie widoczny publicznie.

Masz podobny problem? Ci specjaliści mogą Ci pomóc:

Wszystkie treści, w szczególności pytania i odpowiedzi, dotyczące tematyki medycznej mają charakter informacyjny i w żadnym wypadku nie mogą zastąpić diagnozy medycznej.