mgr Małgorzata Stelmach-Lewandowska

Kim jestem?
Zawodowo: Neurologopedą z dziesięcioletnim stażem. Ukończyłam 5-letnie studia magisterskie na kierunku Pedagogika ze specjalizacją Logopedia oraz studia podyplomowe z Emisji i Higieny Głosu - kierunek Logopedia Medialna.
Doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując jako logopeda w warszawskich przedszkolach, szkołach podstawowych oraz poradniach psychologiczno – pedagogicznych.

Uwielbiam kontakt z dziećmi i dynamiczną pracę - praca terapeuty wymaga mnóstwa energii, ciągle stawia nowe wyzwania, zmusza do poszukiwań. Każdy sukces moich pacjentów daje mi ogromną radość i satysfakcję.

Prowadząc terapię logopedyczną zawsze pamiętam o pewnych, wypracowanych przez siebie zasadach:

Zasada wczesnego rozpoczynania terapii - im wcześniej rozpoczniemy terapię, tym większy i szybszy będzie jej efekt.
Zasada indywidualizacji - środki, metody i pomoce dostosowuję do możliwości psychofizycznych pacjenta/ucznia (do jego poziomu intelektualnego, tempa pracy, kondycji fizycznej i psychicznej) oraz do rodzaju zaburzenia - tutaj nie ma dwóch jednakowych terapii.
Zasada angażowania maksymalnej ilości zmysłów.
Zasada adekwatnego i świadomego udziału - pacjent/uczeń musi czuć potrzebę ćwiczeń i rozumieć konieczność udziału w zajęciach. Pobudzam jego zainteresowanie, podnoszę poziom motywacji, stosuję wyłącznie wzmocnienia pozytywne (nagrody, pochwały).
Zasada systematyczności.
Zasada stopniowania trudności - terapię zawsze rozpoczynam od ćwiczeń (zadań) najłatwiejszych dla pacjenta/ucznia i kolejno przechodzę do coraz trudniejszych.

Co robię na co dzień?
Biegam, ćwiczę Yogę, eksperymentuję w kuchni. Kocham podróżować, czytać, codziennie dowiadywać się nowych rzeczy, poprawiać komuś humor, śmiać się, zatrzymywać się, planować, słuchać i poznawać ludzi a przede wszystkim pomagać.
Oferta
Kompleksowa diagnoza i terapia wad wymowy u dzieci:

seplenienie – nieprawidłowa międzyzębowa wymowa głosek {s, z, c, dz}
rotacyzm - nieprawidłowa wymowa głoski {r}
mowa bezdźwięczna
jąkanie wczesnodziecięce
opóźniony rozwój mowy
kappacyzm, gammacyzm – nieprawidłowa wymowa głosek {k, g} zamienianych na {t, d}
autyzm, Zespół Aspergera
nauka prawidłowego połykania pokarmów
praca z dziećmi z FAS {Alkoholowy zespół płodowy (FAS, - Fetal Alcohol Syndrome) – zespół chorobowy, który jest skutkiem działania alkoholu na płód w okresie prenatalnym}

Terapia osób dorosłych:

jąkanie
leczenie zaburzeń mowy po udarze - afazja
rotacyzm
emisja głosu, ćwiczenia dykcyjne

Terapia dzieci z problemami szkolnymi - dysleksja i dysgrafii

Więcej opinii i rekomendacji na moim fanpage'u fb, na który serdecznie zapraszam.