Mam pytanie dotyczące testu bineta na iloraz inteligencji. Mianowicie chciałbym zapytać od ilu do

Test IQ Stanford-Binet, który bierzy pod uwagę pięć rodzaji umiejętności kongnitywnych (rozumowanie płynne i ilościowa, wiedza, percepcja przestrzenna i pamięć) udziela się głównie uczniom klas 0-12, ale dorosłym 18+ też, np. w badaniach klinicznych (18 i kilka miesięcy to nie skończone 19).
Zadania rozumowania płynnego, można rozwiązać za pomocą analizy i logiki, bez potrzeby wcześniejszej wiedzy. Zadania często występują w postaci diagramów z różnymi układami kształtów, lub liczb (n.p. fibonacci), gdzie trzeba odnaleść jednoczący ich schemat, lub odkryć jaki występuje między nimi relacja.

Witam Pana, wiedza dotycząca testów psychologicznych nie jest wiedzą tajemną, ale w większości przypadków tylko oni ją posiadają i nie powinni się nią zbyt zuchwale dzielić, ponieważ podanie zbyt wielu informacji mogłoby podważyć profesjonalizm specjalisty (umożliwić potencjalnemu klientowi/pacjentowi wyuczenie się wykonywania konkretnych zadań i w związku z tym zafałszować uzyskane wyniki). Ogólne informacje na temat konkretnych testów podane są na stronie practest (pracownia testów psychologicznych), kliknij księgarnia, potem kliknij testy i wyskoczą Panu wszystkie alfabetycznie. Szczegółów na ich temat jednak tam nie ma, ponieważ nie powinno ich być z powodów etycznych. Zakupienie ich jest proste, jeśli posiada się niezbędny dyplom. Z poważaniem Joanna Nowakowska - psycholog

Świetne pytanie Spróbuję to uporządkować:

1. Test Bineta – zakres wiekowy

Klasyczne skale Bineta-Simona (później rozwijane i adaptowane, np. w USA jako Stanford-Binet) były początkowo przeznaczone dla dzieci i młodzieży, aby ocenić rozwój umysłowy względem wieku.

Współczesne wersje (np. Stanford-Binet Intelligence Scales – Fifth Edition, SB5, które dziś są używane) mają bardzo szeroki zakres wiekowy – od 2 lat aż do 85+ lat.

Natomiast starsze, szkolne adaptacje Bineta faktycznie były najczęściej stosowane do około 16–18 r.ż., bo koncentrowały się na rozwoju dziecka i młodzieży.

Jeśli masz na myśli oryginalne lub wcześniejsze wersje testu Bineta, to stosowało się je głównie do końca okresu adolescencji. W takiej sytuacji:

Osoba mająca równo 18 lat (nawet z miesiącami ponad) wciąż mieści się w tej kategorii.

Natomiast dla osób dorosłych dziś stosuje się już inne narzędzia (np. WAIS-IV, czyli Skala Inteligencji Wechslera dla Dorosłych), bo są lepiej znormalizowane dla tego wieku.

2. Zadania – na czym polega badanie

Nie podam treści zadań (bo to są materiały testowe chronione), ale mogę opowiedzieć jakie typy czynności się wykonuje.

W Stanford-Binet 5 (SB5) ocenia się pięć głównych czynników inteligencji (w ujęciu teorii Cattella-Horna-Carrolla):

Rozumowanie płynne (Fluid Reasoning) – zdolność do wnioskowania, dostrzegania wzorców i rozwiązywania nowych problemów, które nie opierają się na wyuczonych treściach.

Typowe czynności: układanie wzorów, uzupełnianie brakującego elementu w sekwencji, rozwiązywanie logicznych relacji obrazkowych lub symbolicznych, odkrywanie zasad rządzących zadaniem.

Chodzi o elastyczne myślenie i rozumienie nowych sytuacji, a nie wiedzę szkolną.

Wiedza (Knowledge) – zasób informacji i słownictwa, rozumienie pojęć.

Rozumowanie ilościowe (Quantitative Reasoning) – myślenie matematyczne, liczby, ilości.

Pamięć robocza (Working Memory) – utrzymywanie i manipulowanie informacjami w pamięci krótkotrwałej.

Przetwarzanie wizualno-przestrzenne (Visual-Spatial Processing) – układanie figur, rotacje w wyobraźni, analiza relacji przestrzennych.

3. Różnica między rozumowaniem płynnym a skrystalizowanym

Płynne – radzenie sobie z czymś „na świeżo”, bez wcześniejszej nauki.

Skrystalizowane – korzystanie z wiedzy i doświadczeń zdobytych wcześniej (np. słownictwo, fakty).