Czy nauczenie specjalne jest konieczne. Nie chcę 8 letniego dziecka tak krzywdzić bo może potrzebuje

Same wyniki testów nie dają pełnego oglądu funkcjonowania dziecka. Należy ocenić to funkcjonowanie też w innych aspektach. Znam dzieci, które z niepełnosprawnością w stopniu lekkim radzą sobie w szkole masowej. Są też takie, które nie są w stanie poradzić sobie w takiej szkole- wprowadza to niepotrzebną frustrację w ich funkcjonowanie. Niepełnosprawność ma pewne widełki od lekkiego obniżenia po obniżenie funkcji na granicy niepełnosprawności w stopniu umiarkowanym. Należy wspólnie ze specjalistami w poradni i w szkole zastanowić się jaka forma nauczania będzie dla dziecka odpowiednia. Ważne jest w takich trudnościach dostosowanie nauki do jego możliwości , po to, aby dziecko mogło spokojnie przejść edukację szkolną. Może Pani również wypracowywać, ćwiczyć z dzieckiem różne umiejętności szkolne, tak aby radziło sobie w tej sferze jak najlepiej.

Rozumiem, że jest Pani zaniepokojona diagnozą poradni i jej implikacjami dla przyszłości Pani córki. Decyzja o nauczaniu specjalnym jest trudna i budzi wiele emocji. Rozumiem Pani obawy dotyczące "krzywdzenia" dziecka poprzez skierowanie do nauczania specjalnego. Warto jednak spojrzeć na to z innej perspektywy. Czy pozostawienie Dominiki w szkole ogólnodostępnej, gdzie może nie nadążać za programem i czuć się gorsza od rówieśników, nie będzie dla niej bardziej krzywdzące? Nauczanie specjalne nie jest "wyrokiem", a szansą na rozwój w odpowiednim tempie i atmosferze. Ewentualnie może zawsze Pani sprawdzić czy szkoła ogólnodostępna będzie w stanie zadbać o dodatkowe wsparcie dziecku z dodatkowymi potrzebami edukacyjnymi. To zdecydowanie może pomóc córce osiągnąć większe postępy niż w klasie liczącej kilkudziesięciu uczniów niemającej wsparcia.

Zachęcam do rozmowy z pedagogami i psychologami z poradni, aby uzyskać więcej informacji na temat nauczania specjalnego i jego potencjalnych korzyści dla Dominiki. Warto też zapytać o możliwość wsparcia dla Pani jako rodzica, ponieważ opisana przez Panią sytuacja może powodować trudności również dla Pani. Pozdrawiam

Nieraz dla dziecka, które słabo sobie radzi w zwykłej szkole, pójście do szkoły specjalnej jest zbawienne. Więcej dorosłych na klasę, wolniejsze tempo, lepsze zrozumienie każdego dziecka i pochylanie się nad jego sukcesami. To naprawdę nie jest krzywda, wręcz przeciwnie. Dzieci ze specjalnymi potrzebami potrzebują nieraz więcej uwagi, mniej presji, więcej pracy i więcej chwalenia. Nieraz też może to się wiązać z większymi potrzebami w zakresie pomocy takiej ogólno opiekuńczej. Jeżeli jest takie wskazanie, być może warto rozważyć taki ruch jak posłanie jej do szkoły specjalnej. W dorosłym życiu nikt nie patrzy na to, jaką kto kończył podstawówkę, natomiast stres szkolny, poczucie niespełniania oczekiwań i doświadczenie gnębienia przez złośliwe dzieciaki, które nie rozumiały, że ktoś jest trochę inny, to doświadczenie wielu osób, ciągnące się za nimi przez dużą część dorosłego życia.