Katarzyna Szynkarewicz

Jestem psychologiem, dokształcam się w ramach 4 letniej szkoły psychoterapii Gestalt. Wzbogacam swoją pracę superwizją.
Co oferuję?
Towarzyszę w zmianie, pomagam w poszukiwaniu rozwiązań, a także odkrywaniu i akceptowaniu swojej wyjątkowości – wspieram w drodze do lepszego życia. Daję uwagę, czas, wiedzę, zaangażowanie. Swoją pomoc i towarzyszenie rozumiem jako proces i współpracę z klientem.
Nie zawsze może być wygodnie, nie zawsze może być lekko – zawsze jednak powinno być szczerze i autentycznie, bo w tej pracy należy docierać do tego co w człowieku najistotniejsze, czyli do prawdy.
Jakie mam doświadczenie?
Wspieram ludzi doświadczających cierpienia z powodu trudnych relacji, poczucia braku wartości, samotnych, pogrążonych w smutku, odczuwających niemoc i brak wpływu na własny los. W życiu zawodowym i prywatnym wielokrotnie spotykam ludzi doświadczających stresu, wycofanych, tkwiących w poczuciu porażki i wypalenia, dotkniętych mobbingiem i dyskryminacją. Mam doświadczenie w pracy z nastolatkami, z którymi potrafię nawiązać prawdziwą i wytrzymałą nić porozumienia.
Jak pracuję, jakie metody wykorzystuję?
Moja postawa w pomaganiu brzmi „jestem” w pełni do tego aby zrozumieć co „dźwiga” drugi człowiek, czego potrzebuje, co czuje, co myśli, co sobie wyobraża, jakie towarzyszą mu emocje.
Potrafię rozmawiać o sprawach intymnych i trudnych – ukończyłam dwuletnie studia podyplomowe z zakresu seksuologii klinicznej, odbywałam staże i praktyki w tym zakresie. Mam doświadczenie we współpracy z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i ich rodzinami – rozumiem jaki trud niesie bycie „innym”. Wielokrotnie szkoliłam i prowadziłam warsztaty, których celem było wzmocnienie kompetencji osobistych uczestników takich jak radzenie sobie z sytuacjami kryzysowymi, asertywność, gotowość do współpracy z innymi.
W pracy w gabinecie wykorzystuję metody o charakterze interwencyjnym, które pomagają w szybszym osiąganiu bieżących celów – ukończyłam I i II stopień Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach, I stopień Racjonalnej Terapii Zachowań, 1 Fazę szkolenia Brainspotting. Metody te pozwolą skupić się na pożądanych efektach i odnajdywaniu zasobów za pomocą których możliwe jest samodzielne definiowanie drogi do zmiany, zgodne z potrzebami, wartościami i talentami klienta.
Aby lepiej służyć klientom buduję też swoje kompetencje w zakresie kierunku jakim jest Gestalt. Stawia on terapeutę w roli „narzędzia”, traktując go jako zjawisko w przestrzeni klienta. W przestrzeni tej pracuje się wspólnie „tu i teraz”, m.in. nad tym co się dzieje podczas spotkań terapeutycznych – czyli sesji.
Co uważam za ważne w pracy terapeuta-klient?
Każdy z nas jest inny, każdy indywidualnie podąża przez swoje życie i do każdego prowadzi inna ścieżka. Odkrycie jej jest dla klienta i dla terapeuty fascynującą przygodą, może też być podróżą wymagająca wysiłku i czasu. Nie ma standardowych ludzi, nie ma standardowych problemów, nie ma standardowych rozwiązań. Zmiany wymagają uważności z obu stron - i klienta i terapeuty. Wymagają też obustronnej cierpliwości i dobrej relacji, w zaufaniu i gotowości do dzielenia się tym co najtrudniejsze. W szczerości i zaangażowaniu ukryty jest sens tej pracy.
Zapraszam serdecznie.