Witam. Czy jako osoba w wieku 28 lat, mająca status ucznia, mogę zwrócić się po pomoc w edukacji do
4
odpowiedzi
Witam. Czy jako osoba w wieku 28 lat, mająca status ucznia, mogę zwrócić się po pomoc w edukacji do poradni Psychologiczno – Pedagogicznej?
Problemy typu: "niedostosowania społecznego, zagrożenia niedostosowaniem społecznym" - według kryteriów udzielania pomocy uczniom przez poradnię.
Albo inna def. podana przez lekarza wg. ICD 10: F61, F21
Podejrzenie: F84.5, F32.0
Wyleczone:F20.0
Problemy typu: "niedostosowania społecznego, zagrożenia niedostosowaniem społecznym" - według kryteriów udzielania pomocy uczniom przez poradnię.
Albo inna def. podana przez lekarza wg. ICD 10: F61, F21
Podejrzenie: F84.5, F32.0
Wyleczone:F20.0
Polecam Integrowanie emocji przez ciało w Fundacji Forum Integracji Alchemia w Krakowie.
Dziękuję za podzielenie się swoim pytaniem. Poradnie Psychologiczno–Pedagogiczne działają przede wszystkim na rzecz dzieci i młodzieży do ukończenia 18 roku życia (lub do zakończenia edukacji w szkole ponadpodstawowej – czyli maksymalnie do 24 roku życia, jeśli dana osoba nadal się uczy). W praktyce oznacza to, że osoba mająca 28 lat – nawet jeśli formalnie ma status ucznia np. szkoły policealnej – raczej nie będzie mogła korzystać z pełnej oferty PPP w zakresie orzeczeń czy opinii.
PPP koncentrują się na wspieraniu uczniów w wieku szkolnym i na współpracy ze szkołami, a u dorosłych osób najczęściej wskazuje się już na inne instytucje pomocy. W przypadku osób powyżej 18 roku życia, które mają trudności natury psychicznej czy społecznej, bardziej odpowiednie będzie:
• skorzystanie z pomocy poradni zdrowia psychicznego (na NFZ lub prywatnie),
• kontakt z psychoterapeutą,
• wsparcie asystenta zdrowienia, fundacji lub stowarzyszeń zajmujących się osobami z diagnozami psychiatrycznymi.
Jeśli pojawia się temat takich diagnoz jak F21 (zaburzenie schizotypowe), F61 (zaburzenia osobowości mieszane), czy podejrzenie F84.5 (Zespół Aspergera), to tym bardziej właściwą drogą jest specjalistyczna opieka psychiatryczna i psychoterapeutyczna – PPP nie prowadzi diagnozy i terapii w tym obszarze u osób dorosłych.
Podsumowując: w Pana przypadku poradnia psychologiczno–pedagogiczna raczej nie będzie odpowiednim miejscem, ale pomoc można uzyskać w poradniach zdrowia psychicznego, u psychoterapeutów lub w organizacjach wspierających osoby z podobnymi trudnościami.
Wszystkiego dobrego :)
PPP koncentrują się na wspieraniu uczniów w wieku szkolnym i na współpracy ze szkołami, a u dorosłych osób najczęściej wskazuje się już na inne instytucje pomocy. W przypadku osób powyżej 18 roku życia, które mają trudności natury psychicznej czy społecznej, bardziej odpowiednie będzie:
• skorzystanie z pomocy poradni zdrowia psychicznego (na NFZ lub prywatnie),
• kontakt z psychoterapeutą,
• wsparcie asystenta zdrowienia, fundacji lub stowarzyszeń zajmujących się osobami z diagnozami psychiatrycznymi.
Jeśli pojawia się temat takich diagnoz jak F21 (zaburzenie schizotypowe), F61 (zaburzenia osobowości mieszane), czy podejrzenie F84.5 (Zespół Aspergera), to tym bardziej właściwą drogą jest specjalistyczna opieka psychiatryczna i psychoterapeutyczna – PPP nie prowadzi diagnozy i terapii w tym obszarze u osób dorosłych.
Podsumowując: w Pana przypadku poradnia psychologiczno–pedagogiczna raczej nie będzie odpowiednim miejscem, ale pomoc można uzyskać w poradniach zdrowia psychicznego, u psychoterapeutów lub w organizacjach wspierających osoby z podobnymi trudnościami.
Wszystkiego dobrego :)
Witaj, rozumiem, że pytasz, czy w wieku 28 lat – mając status ucznia – możesz zwrócić się do poradni psychologiczno-pedagogicznej (PPP) o pomoc w edukacji, także w kontekście problemów z niedostosowaniem społecznym lub zagrożeniem niedostosowaniem społecznym, jak również jak to się ma do diagnoz medycznych (według ICD-10).
Zgodnie z prawem oświatowym, z pomocy poradni psychologiczno-pedagogicznych mogą korzystać uczniowie, słuchacze i studenci – niezależnie od wieku.
Najważniejsze jest posiadanie statusu ucznia/słuchacza szkoły dla dorosłych, szkoły policealnej czy innej placówki oświatowej.
Oznacza to, że w wieku 28 lat – jeśli uczysz się w systemie oświaty – możesz korzystać z PPP na równi z uczniami młodszymi.
Rodzaje problemów, z którymi można się zgłosić do PPP
Poradnia zajmuje się m.in.:
trudnościami w nauce i w funkcjonowaniu społecznym,
problemami adaptacyjnymi i emocjonalnymi,
niedostosowaniem społecznym i zagrożeniem niedostosowaniem społecznym,
zaburzeniami ze spektrum autyzmu (F84),
trudnościami wynikającymi z problemów zdrowia psychicznego (np. epizody depresyjne, schizofrenia, inne zaburzenia psychiczne – jeśli wpływają na edukację).
PPP nie wydaje rozpoznań psychiatrycznych w kodach ICD-10 (to robi lekarz psychiatra), ale może opierać się na zaświadczeniu lekarskim.
PPP nie "diagnozuje" w języku ICD-10, ale może wystawić opinię lub orzeczenie np. o potrzebie kształcenia specjalnego, indywidualnego nauczania, zajęć rewalidacyjnych – powołując się na dokumentację medyczną.
Na co możesz liczyć w PPP jako dorosły uczeń:
diagnozę funkcjonowania poznawczego i emocjonalno-społecznego,
wsparcie psychologiczne i pedagogiczne,
opinię dla szkoły (np. dostosowanie wymagań edukacyjnych),
orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, jeśli wskazuje na to dokumentacja lekarska (np. F84, F20),
opinię o potrzebie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole.
Podsumowując:
W wieku 28 lat – jeżeli formalnie jesteś uczniem (np. szkoły dla dorosłych, policealnej, liceum uzupełniającego itp.), to masz pełne prawo korzystać z pomocy poradni psychologiczno-pedagogicznej. Diagnozy psychiatryczne (F20, F21, F32, F84) mogą być podstawą do uzyskania wsparcia, ale PPP oprze się na dokumentacji od lekarza i wystawi odpowiednie orzeczenie lub opinię edukacyjną. Jeśli chcesz, żebym pomogła przygotować Ci plan działania (dokumentację) zapraszam.
Zgodnie z prawem oświatowym, z pomocy poradni psychologiczno-pedagogicznych mogą korzystać uczniowie, słuchacze i studenci – niezależnie od wieku.
Najważniejsze jest posiadanie statusu ucznia/słuchacza szkoły dla dorosłych, szkoły policealnej czy innej placówki oświatowej.
Oznacza to, że w wieku 28 lat – jeśli uczysz się w systemie oświaty – możesz korzystać z PPP na równi z uczniami młodszymi.
Rodzaje problemów, z którymi można się zgłosić do PPP
Poradnia zajmuje się m.in.:
trudnościami w nauce i w funkcjonowaniu społecznym,
problemami adaptacyjnymi i emocjonalnymi,
niedostosowaniem społecznym i zagrożeniem niedostosowaniem społecznym,
zaburzeniami ze spektrum autyzmu (F84),
trudnościami wynikającymi z problemów zdrowia psychicznego (np. epizody depresyjne, schizofrenia, inne zaburzenia psychiczne – jeśli wpływają na edukację).
PPP nie wydaje rozpoznań psychiatrycznych w kodach ICD-10 (to robi lekarz psychiatra), ale może opierać się na zaświadczeniu lekarskim.
PPP nie "diagnozuje" w języku ICD-10, ale może wystawić opinię lub orzeczenie np. o potrzebie kształcenia specjalnego, indywidualnego nauczania, zajęć rewalidacyjnych – powołując się na dokumentację medyczną.
Na co możesz liczyć w PPP jako dorosły uczeń:
diagnozę funkcjonowania poznawczego i emocjonalno-społecznego,
wsparcie psychologiczne i pedagogiczne,
opinię dla szkoły (np. dostosowanie wymagań edukacyjnych),
orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, jeśli wskazuje na to dokumentacja lekarska (np. F84, F20),
opinię o potrzebie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole.
Podsumowując:
W wieku 28 lat – jeżeli formalnie jesteś uczniem (np. szkoły dla dorosłych, policealnej, liceum uzupełniającego itp.), to masz pełne prawo korzystać z pomocy poradni psychologiczno-pedagogicznej. Diagnozy psychiatryczne (F20, F21, F32, F84) mogą być podstawą do uzyskania wsparcia, ale PPP oprze się na dokumentacji od lekarza i wystawi odpowiednie orzeczenie lub opinię edukacyjną. Jeśli chcesz, żebym pomogła przygotować Ci plan działania (dokumentację) zapraszam.
Poradnie Psychologiczno-Pedagogiczne (PPP) udzielają pomocy przede wszystkim dzieciom i młodzieży uczącej się – niezależnie od wieku, o ile mają status ucznia (np. szkoła dla dorosłych, szkoła policealna). Jeśli ma Pan 28 lat i wciąż posiada status ucznia, formalnie może Pan skorzystać z pomocy poradni.
Zakres wsparcia obejmuje nie tylko trudności stricte edukacyjne, lecz także kwestie związane z funkcjonowaniem społecznym, emocjonalnym i adaptacyjnym – czyli m.in. zagrożenie niedostosowaniem społecznym czy inne problemy utrudniające naukę.
Natomiast w przypadku poważniejszych trudności natury psychicznej (np. zaburzeń z grupy F wg ICD-10: osobowość, schizofrenia, spektrum autyzmu, epizody depresyjne), podstawowym miejscem pomocy jest system ochrony zdrowia – psychiatra, psycholog kliniczny, psychoterapia w poradni zdrowia psychicznego. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna może natomiast pełnić funkcję wspierającą w zakresie edukacji i opinii potrzebnych w toku kształcenia.
Zakres wsparcia obejmuje nie tylko trudności stricte edukacyjne, lecz także kwestie związane z funkcjonowaniem społecznym, emocjonalnym i adaptacyjnym – czyli m.in. zagrożenie niedostosowaniem społecznym czy inne problemy utrudniające naukę.
Natomiast w przypadku poważniejszych trudności natury psychicznej (np. zaburzeń z grupy F wg ICD-10: osobowość, schizofrenia, spektrum autyzmu, epizody depresyjne), podstawowym miejscem pomocy jest system ochrony zdrowia – psychiatra, psycholog kliniczny, psychoterapia w poradni zdrowia psychicznego. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna może natomiast pełnić funkcję wspierającą w zakresie edukacji i opinii potrzebnych w toku kształcenia.
Podobne pytania
- Mój pięcioletni syn ma trudności w nawiązywaniu relacji z rówieśnikami w przedszkolu. Stresują go nowe sytuacje i zdarza się, że popłakuje, gdy coś go przerasta. W domu rozwija się prawidłowo – ma dobry kontakt wzrokowy, dużo mówi, chętnie podejmuje różne zabawy i lubi spędzać czas na świeżym powietrzu.…
- Proszę o interpretację wyników: Cholesterol całkowity 216 HDL-cholesterol 69 Glukoza na czczo - 73, Glukoza po obciążeniu (2h) 89. Insulina na czczo - 4,87 Insulina po obciążeniu (2h) 61,30. Jestem osobą szczupłą, ale martwi mnie wysoki poziom insuliny po 2 h. Czy wskazany jest kontakt z diabetologiem?Dziękuję,…
- Czy mozna wykonać bonding zębów bez odklejania druciku retencyjnego z wewn strony zębów?
- Wizyta u agresywnego psychoterapeuty spowodowała że mam straty na godności. Co mam teraz robić?
- Dzień dobry, zrobiłam badanie glukozy na czczo i wynik wyszedł 99,10. Zazwyczaj miałam około 90. Mam nieprawidłową tolerancję glukozy i insuliny po posiłkach. Badanie zrobiłam na urlopie, kiedy więcej śpię. Byłam też aktywna fizycznie, w niedzielę biegałam ok. godzinę czasu, w poniedziałek miałam…
- Dzien dobry Moj synek 12 dniowy nie moze sie wypróżnić( zrobić kupki) od 4 dni. Lekarz kazał dalej obserwować. Najpierw jadł mleko matki i normalnie się wyróżniał, teraz przeszliśmy na mleko modyfikowane i od 4 dni nie moze sie wypróżnić, masujemy go i ćwiczymy ale to nic nie pomoga, czy to jest…
- Witam serdecznie Chcielibyśmy spróbować w związku seksu analnego czy taka forma jest bezpieczna i praktykowana przez pary, czy to jakiś nasz wymyśl ?
- Witam w grudniu 2024 roku miałam zabieg na cieśn nadgarstka po czym ręka bolała jeszcze bardziej poszłam do ortopedy lekarz stwierdził że ścięgna zrosły mi się z tkanką po czym umówił mnie na kolejny zabieg który miałam w maju tego roku może to dziwne ale dalej boli jestem codziennie na tabletkach przeciw…
- Większe zainteresowanie się nie wymagam dużo chciałabym choć żeby swoim synem był bardziej zainteresowany. A nie wyjście z domu o 09:00 10:00 rano a wracać o 22 czasami 23 i co z tego mamy niby mówi ogródek itd ale to można zrobić razem albo podzielić to jakoś żeby mieć ten czas dla rodziny mieć normalna…
- Dzień dobry Czy mozna zrobic bonding bez odklejania druków retencyjnych na wewn stronie zębów?
Wciąż szukasz odpowiedzi? Zadaj nowe pytanie
Masz podobny problem? Ci specjaliści mogą Ci pomóc:
Wszystkie treści, w szczególności pytania i odpowiedzi, dotyczące tematyki medycznej mają charakter informacyjny i w żadnym wypadku nie mogą zastąpić diagnozy medycznej.