mgr Klaudia Dekarczyk

Psycholog, Trener Umiejętności Społecznych

Absolwentka Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II w Lublinie na kierunku psychologia. Studentka ostatniego semestru przygotowania pedagogicznego oraz pierwszego semestru psychotraumatologii na Uczelni Korczaka. Ukończyła liczne kursy i szkolenia, które pozwalają pracować w oparciu o aktualną wiedzę naukową. Ukończyła również szkolenie dające uprawnienia do badania za pomocą Stanfordzkiej Skali Inteligencji Bineta.
Posiada doświadczenie z zakresu wspierania dzieci, młodzieży i ich rodziców, które zdobywała podczas praktyk w Uniwersyteckim Szpitalu Dziecięcym w Lublinie, Szkole Podstawowej nr 43 w Lublinie i Niepublicznym Przedszkolu Bajninio w Lublinie.

Obszary pomocy psychologicznej:
- Problemy emocjonalne: wspieram dzieci i młodzież w radzeniu sobie z trudnymi emocjami, takimi jak smutek, złość, frustracja czy lęk, pomagając im lepiej zrozumieć i zarządzać swoimi uczuciami.
- Trudności w relacjach rówieśniczych i rodzinnych: pomagam w budowaniu zdrowych relacji z rówieśnikami oraz w poprawie komunikacji i więzi w rodzinie, co sprzyja lepszemu zrozumieniu i wzajemnemu wsparciu.
- Rozwiązywanie konfliktów społecznych: uczę skutecznych technik radzenia sobie z konfliktami, zarówno w grupie rówieśniczej, jak i w innych sytuacjach społecznych, wspierając rozwój umiejętności negocjacyjnych i empatii.
- Wsparcie w okresie dojrzewania i radzeniu sobie z lękiem: pomagam młodym osobom przejść przez trudności związane z okresem dojrzewania, w tym związaną z nim presją oraz zmianami fizycznymi i emocjonalnymi, oferując wsparcie w pokonywaniu lęków i niepewności.
- Stres szkolny i problemy związane z adaptacją społeczną: wspieram dzieci i młodzież, które zmagają się ze stresem związanym ze szkołą, egzaminami czy relacjami z rówieśnikami, a także pomagam w lepszej adaptacji do nowych środowisk społecznych.
- Obniżona samoocena i zaniżony obraz własnego ciała: pracuję z dziećmi i młodzieżą, które doświadczają trudności w akceptacji siebie i swojego wyglądu, pomagając im budować pozytywny obraz siebie i zwiększać pewność siebie.
- Obniżona pewność siebie: pomagam w rozwijaniu poczucia własnej wartości i pewności siebie, wspierając dzieci i młodzież w pokonywaniu barier wewnętrznych oraz realizacji ich pełnego potencjału.
- Trudność z akceptacją własnej tożsamości: wspieram młode osoby w zrozumieniu i zaakceptowaniu własnej tożsamości, pomagając im odnaleźć swoje miejsce w świecie i lepiej radzić sobie z wyzwaniami związanymi z własnym rozwojem.