mgr Aleksandra Dobrołowicz

„Pierwszym krokiem w każdej zmianie jest przyjęcie odpowiedzialności za własne życie. Jak bowiem możemy je zmieniać, jeśli nie czujemy się za nie odpowiedzialni” Irvin David Yalom

Jestem psychoterapeutką i socjoterapeutką, uczestniczką całościowego czteroletniego szkolenia z psychoterapii psychodynamicznej prowadzonego przez Krakowskie Centrum Psychodynamiczne (posiadające rekomendację Polskiego Towarzystwa Psychologicznego i Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej) wedle standardów ustanowionych w art. 5 ustawy z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego.

Ukończyłam również dwuletnie Psychodynamiczne Studium Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży prowadzone przez Krakowskie Centrum Psychodynamiczne.

Należę do Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej.

Pracuję pod stałą superwizją u superwizorów Krakowskiego Centrum Psychodynamicznego, a w swojej pracy kieruję się Kodeksem etyki psychoterapeuty Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej.

Doświadczenie zdobywałam m.in. podczas stażu na oddziale dziennym psychiatrycznym w SP ZOZ MSWiA w Szczecinie. Swoją wiedzę na bieżąco pogłębiam uczestnicząc w wielu szkoleniach i konferencjach naukowych.

Swoją ofertę kieruję do osób pełnoletnich (ukończony 18. rok życia), które cierpią z uwagi na:

- obniżony nastrój

- brak satysfakcji z życia

- smutek, przygnębienie

- brak motywacji

- niskie poczucie własnej wartości

- chwiejność emocjonalną

- wybuchowość

- trudności w utrzymaniu stabilnych relacji interpersonalnych

- poczucie izolacji, samotność

- poczucie pustki

- silny stres

- wysoki poziom lęku

- kryzysy zawodowe

W swojej pracy przywiązuję dużą wagę do atmosfery wzajemnego szacunku i zrozumienia oraz dbam o to, by bezpieczna relacja terapeutyczna umożliwiała otwarte dzielenie się problemami. 

Oferuję psychoterapię indywidualną, podczas której sesje odbywają się raz – dwa razy w tygodniu, w ustalonym stałym terminie, i trwają 50 minut.

Rozpoczęcie psychoterapii poprzedzone jest spotkaniami konsultacyjnymi, w trakcie których przeprowadzany jest wywiad pozwalający na zdiagnozowanie głównych trudności.