Z opini dostarczonej ze szkoły wynika że uczennica wywiązuje się ze swoich obowiązków. Osiąga niskie
3
odpowiedzi
Z opini dostarczonej ze szkoły wynika że uczennica wywiązuje się ze swoich obowiązków. Osiąga niskie wyniki w nauce szczególnie z przedmiotów matematyczno - przyrodniczych. Wykazuje trudności w komunikowaniu się z otoczeniem. W wyniku badania psychologiczno-pedagogiczengi stwierdza się rozwój umysłowy w granicach inteligencji niższej niż przeciętna (dolny próg przedziału) rozwój niecharmonijny przewaga myślenia słowno-pojęciowego nad myśleniem praktycznym. Najsłabiej rozwinięte są orientacja wyobraźnia i wizualizacjia przestrzenna synteza danych spostrzeżeniowych (ujmiwanie relacji część całość) oraz antycypacja na materiale obrazkowy zdarzenia początkowego. Wyżej wymienione zdolności przyjmują wynik bardzo niskie. Nie co lepiej rozwinięte są np. trwałość pamięci werbalnej rozumowanie arytmetyczne zdolności do spostrzegania szczegółów oraz zdolność językowe (werbalizowanie definiowanie). Jedynie zdolności do klasyfikowania (abstachowanie uogólnianie porównywanie) oraz uczenie się wzrokowo - ruchowe przyjmują wynik przeciętny. Dzięki dobremu tempu szybkiego nazywania oraz braku deficytu fonologicznego uczennica najlepiej opanowała technikę czytania głośnego. Czyta płynie w przeciętnym tempie z właściwą intonacją. W dalszym ciągu ma trudności z zrozumieniem i zapamiętaniem czytanego tekstu. Konstrując samodzielne wypowiedzi pisemne właściwie odnosi się do tematu. Jednka dominuje w nich potoczny styl wypowiedzi. Występuje także podwyższona liczba błędów. Poziom graficzny pisma nie budzi zastrzeżeń. Największe trudności uczennicy sprawia opanowanie podstawych technik matematycznych braki z tego zakresu sięgają szkoły podstawowej.
Mnie zdumiała ilość błędów ortograficznych w tej opinii, kto to napisał ?
Poza tym, chociaż to spowoduje zmasowany atak genderystek i feministek, niekiedy tak jest że dziewczynki objawiają brak talentów z zakresu matematyki i fizyki, a także z orientacji i wyobraźni przestrzennej. Na ogół te deficyty są wyrównywane innymi zdolnościami , języki, zdolności twórcze, multitasking.
Ponieważ edukacja i badania inteligencji często programowane są "pod chłopców", być może dziewczynka jest zestresowana, a w związku z tym inne deficyty np. komunikacja spowodowane byłyby stresem.
Naturalnie to spekulacje. Ale nie znam ani dziecka, ani pedagoga.
To co napisał kolega z Wrocławia uważam za bardzo mądrą radę. Być może zmiana szkoły też byłaby pomocna.
Poza tym, chociaż to spowoduje zmasowany atak genderystek i feministek, niekiedy tak jest że dziewczynki objawiają brak talentów z zakresu matematyki i fizyki, a także z orientacji i wyobraźni przestrzennej. Na ogół te deficyty są wyrównywane innymi zdolnościami , języki, zdolności twórcze, multitasking.
Ponieważ edukacja i badania inteligencji często programowane są "pod chłopców", być może dziewczynka jest zestresowana, a w związku z tym inne deficyty np. komunikacja spowodowane byłyby stresem.
Naturalnie to spekulacje. Ale nie znam ani dziecka, ani pedagoga.
To co napisał kolega z Wrocławia uważam za bardzo mądrą radę. Być może zmiana szkoły też byłaby pomocna.
W odpowiedzi na przedstawioną diagnozę uczennicy, warto skupić się na jej mocnych stronach i obszarach, które wymagają wsparcia. Uczennica wykazuje trudności w zakresie przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, co może wynikać z nierównomiernego rozwoju umysłowego. Istotnym jest podkreślenie, że mimo trudności w zakresie myślenia przestrzennego i wizualizacji, jej zdolności werbalne są lepiej rozwinięte, co może stanowić punkt wyjścia do dalszej pracy.
Dobrze rozwinięta pamięć werbalna oraz zdolności językowe sugerują, że warto skupić się na wspieraniu tych obszarów, wykorzystując je do nauki nowych umiejętności, np. przez stosowanie metod werbalnych w nauce matematyki. Można również rozważyć różne formy wsparcia w zakresie technik matematycznych, takie jak używanie materiałów wizualnych, które mogą pomóc w zrozumieniu złożonych pojęć i relacji przestrzennych.
Z kolei trudności w rozumieniu i zapamiętywaniu tekstu mogą sugerować potrzebę pracy nad umiejętnościami analitycznymi, w tym ćwiczeniem czytania ze zrozumieniem. Ważne będzie także wspieranie jej w rozwijaniu samodzielności w pisaniu, z naciskiem na poprawę stylu i redukcję błędów.
Dobrze rozwinięta pamięć werbalna oraz zdolności językowe sugerują, że warto skupić się na wspieraniu tych obszarów, wykorzystując je do nauki nowych umiejętności, np. przez stosowanie metod werbalnych w nauce matematyki. Można również rozważyć różne formy wsparcia w zakresie technik matematycznych, takie jak używanie materiałów wizualnych, które mogą pomóc w zrozumieniu złożonych pojęć i relacji przestrzennych.
Z kolei trudności w rozumieniu i zapamiętywaniu tekstu mogą sugerować potrzebę pracy nad umiejętnościami analitycznymi, w tym ćwiczeniem czytania ze zrozumieniem. Ważne będzie także wspieranie jej w rozwijaniu samodzielności w pisaniu, z naciskiem na poprawę stylu i redukcję błędów.
Pani córka mimo trudności stara się wywiązywać ze swoich obowiązków szkolnych i warto to zauważać oraz wzmacniać. Opis wskazuje, że najlepiej radzi sobie w spokojnym tempie pracy, przy jasnych poleceniach i dodatkowym czasie na zrozumienie materiału. Szczególnie trudne są dla niej zadania wymagające wyobraźni przestrzennej, matematyki oraz zapamiętywania większej ilości informacji, dlatego może szybciej się zniechęcać lub męczyć. Jednocześnie posiada mocniejsze strony, między innymi płynne czytanie, zdolności językowe i umiejętność uczenia się poprzez działanie i ćwiczenia praktyczne. Warto skupiać się nie tylko na brakach, ale też na budowaniu poczucia sprawczości i małych sukcesów, ponieważ to bardzo pomaga w codziennym funkcjonowaniu i motywacji do nauki.
Podobne pytania
- Analiza moczu Witam, proszę o podpowiedź, czy od razu iść na cystoskopię? Mocz analiza ogólna (ICD-9: A01,A19) Białko w moczu ( ilosciowo ) 22,1 mg/dl Przejrzystosc lekko metny Barwa żółty Glukoza ujemny mg/dl 0 0 Białko w moczu (jakosciowo) dodatni Bilirubina ujemny mg/dl ~ pH 6,0 Cieżar własciwy…
- W lipcu zostałem dość mocno uderzony w łuk brwiowy, oczywiście obyło spuchnięcie, konsultowałem się z lekarzem i po kilkunastu dniach miało wszystko zejść, minęło już ponad dwa miesiące a czuję że pod skórą został mi guz, co w tej sprawie zrobić czekać czy udać się do specjalisty?
- Chciałabym się dowiedzieć jak można samemu, w domu, rozpoznać że ząb nie na daje się do leczenia ? Czy są jakieś konkretne wytyczne i czy jeżeli odczuwam czasem ból jakby miazgi zęba to jest sygnał że ząb nie jest jeszcze martwy, czy martwy ząb też może boleć ? (tzn.ból miazgi pojawia się w…
- Od kilku lat męczę się z dziwnymi lękami. Przychodzą sobie nagle, często przed snem. Czuję niepokój, boję się ale nie wiem czego. Do tego doszły noce bezsenne. Nie mogę spać. Ostatnio bolało mnie w klatce piersiowej oraz czułam ból lewej ręki. Dodam też, że zmagalam się z tym przez całą ciąże,…
- Wydaje mi się że mam jakiś problem , bo po mimo zbilansowanej diety , przy 5 posiłkach dziennie i tak mam napady strasznego obżarstwa wtedy nie ma znaczenia wszystko, co mam w zasięgu to pochłaniam w bardzo dużych ilościach . Potem mam straszne wyrzuty sumienia , i straszny bul żołądka , a za…
- Od dłuższego czasu mam problemy z zawrotami głowy, występują one głownie przy kładzeniu się w tył, odczuwam również pulsowanie bicie w prawym ucho jakby było coś zaburzone.. miałem zapalenie błędnika leżałem w szpitalu ponad 2 tyg ale ustąpiło do takiego stanu że staram się funkcjonować, chciałbym…
- Miałem operację na 5 kości śródręcza założone druty po 6. Tygodniach jest szczelina w miejscu złamania mam się martwić
- Mam duże ilości przeciw ciał na cytomegalia i mononukleoza jednocześnie i helicobacter jest czym się martwić?
- W przeczkolu rysuje zawsze rodzinę jeśli dostają kartkę i mogą rysować co chcą, w książkach mieli zadanie z minkami do kutych mieli dorysowac rzeczy z którymi im się dana minka kojarzy na minke złość narysował brata tłumacząc bo go denerwuje. Dodam że nie mieliśmy problemów ze zazdrością jak…
- Mam takie pytanie od trzech tygodni strasznie drentwieje oraz mam skurcz i puchnie mi prawa ręka nie mogę zbytnio nic zrobic, oraz nie daje mi spac w nocy proszę mi powiedzieć do jakiego lekarza mam pojsc i co zrobić by chodź przez chwilkę ręką tak nie rwała
Wciąż szukasz odpowiedzi? Zadaj nowe pytanie
Masz podobny problem? Ci specjaliści mogą Ci pomóc:
Wszystkie treści, w szczególności pytania i odpowiedzi, dotyczące tematyki medycznej mają charakter informacyjny i w żadnym wypadku nie mogą zastąpić diagnozy medycznej.