mgr Katarzyna Waligóra

Nazywam się Katarzyna Waligóra, jestem psychoterapeutą, ukończyłam Szkołę Psychoterapii Humanistycznej w Intrze w Warszawie. Pracuję w podejściu integracyjnym, którego osią jest psychoterapia humanistyczno-doświadczeniowa. Podczas sesji uwzględniam takie podejścia jak: terapia zorientowana na klienta, terapia gestalt, focusing, terapia zorientowana na emocje (EFT).
Jestem również certyfikowanym specjalistą psychoterapii uzależnień, ukończyłam specjalistyczne szkolenia w dziedzinie terapii i rehabilitacji uzależnienia od narkotyków w Polskim Towarzystwie Zapobiegania Narkomanii w Katowicach.
Doświadczenie w pracy klinicznej zdobyłam na oddziale stacjonarnym w Szpitalu Klinicznym im.dr.Józefa Babińskiego SP ZOZ w Krakowie. Obecnie przyjmuję na NFZ w poradni w Krakowie oraz prywatnym gabonecie w Miechowie.

Swoje doświadczenie zdobyłam w pracy jako interwente kryzysowy, pedagog, mediator figurujący na liście stałych mediatorów sądowych, prowadzonej przez Prezesa Sądu Okręgowego w Krakowie. Odbyłam staż kliniczny w Samodzielnym Publicznym Zakładzie Opieki Zdrowotnej Ośrodek Profilaktyki i Leczenia Uzależnień w Zabrzu na Dziennym Oddziale Terapii Uzależnień Od Środków Psychoaktywnych. Pracowałam w Ośrodku Terapii Uzależnień Dzieci i Młodzieży w Jeżówce, Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej w Miechowie, Miejsko Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej w Skale, Domu Pomocy Społecznej dla osób uzależnionych od alkoholu w Krakowie oraz w Stowarzyszeniu Ekwinokcjum. Pracuję z młodzieżą, dorosłymi i rodzinami przeżywającymi różne trudności. Specjalizuję się w psychoterapii skierowanej do osób uzależnionych od substancji psychoaktywnych (np. narkotyków, alkoholu) oraz od czynności (np. uzależnienie od komputera, patologiczny hazard, kompulsywne zakupy). Organizowałam m.in. zajęcia socjoterapeutyczne, rozwijające kompetencje emocjonalno – społeczne wśród młodych ludzi. Przez kilka lat pełniłam funkcję asystenta rodziny. Przeprowadziłam wiele szkoleń, warsztatów i treningów dla pracowników oświaty, podopiecznych ośrodków pomocy społecznej, pracowników ochrony, rodziców oraz uczniów o różnej tematyce, głównie z zakresu uzależnień od substancji psychoaktywnych, uzależnień od czynności, rozwijania kompetencji psychospołecznych, komunikacji interpersonalnej, radzenia sobie ze stresem, umiejętność motywacji, autoprezentacji, asertywności.