mgr Janina Nowacka

Jestem logopedą, surdopedagogiem i specjalistą terapii pedagogicznej z trzydziestoletnim doświadczeniem zawodowym zdobytym podczas prowadzenia terapii dorosłych i dzieci między innymi w poradniach rehabilitacyjnych służby zdrowia, placówkach wczesnego wspomaganiu rozwoju dziecka, specjalnym ośrodku szkolno-wychowawczym. Prowadziłam zajęcia dydaktyczne oraz praktyki zawodowe dla studentów i słuchaczy na studiach licencjackich i podyplomowych z zakresu logopedii (neurologopedii, oligofrenologopedii, surdologopedii) i z metodyki pedagogiki specjalnej oraz specjalistyczne szkolenia dla logopedów.
Wykształcenie wyższe magisterskie zdobyłam na Uniwersytecie im. A. Mickiewicza w Poznaniu na Wydziale Nauk Społecznych w zakresie pedagogiki. Ukończyłam Studia Podyplomowe z Logopedii na Uniwersytecie im. A. Mickiewicza w Poznaniu oraz Studia Podyplomowe Surdopedagogiki w Wyższej Szkole Humanistycznej w Lesznie.
Posiadam Certyfikat Zawodowy Polskiego Związku Logopedów (Nr ).
Świadczę usługi logopedyczne i pedagogiczne w pełnym zakresie dla dorosłych i dla dzieci. Szczególnie zajmuję się:
- terapią osób z afazją;
- terapią jąkania;
- rehabilitacją słuchu, wywoływaniem głosek i stymulowaniem rozwoju mowy, nabywaniem pojęć oraz kształtowaniem umiejętności czytania i pisania osób z niedosłuchem;
- usuwaniem wad wymowy u dzieci i dorosłych ;
- wczesnym wspomaganiem rozwoju dzieci ( z mózgowym porażeniem dziecięcym, niepełnosprawnością umysłową, spektrum zaburzeń autystycznych, głuchotą, implantami ślimakowymi, zespołami zaburzeń genetycznych itp.);
- terapią integracji odruchów ustno- twarzowych;
- terapią miofunkcjonalną;
- manualnym torowaniem głosek;
- treningiem karmienia/ jedzenia u dzieci z różnymi problemami rozwojowymi oraz u dorosłych z uszkodzeniami neurologicznymi;
- usprawnianiem funkcji poznawczych, mowy u osób dorosłych z zespołami otępienia i chorobami neurodegeneracyjnymi;
- emisją głosu;
- terapią pedagogiczną ( dysleksją, usprawnianiem pamięci, koncentracji uwagi, myślenia oraz terapią pedagogiczną zorientowaną na terapię ręki itd.);
- treningiem umiejętności społecznych.

• Afazja

---

• Jąkanie

---

• Wady wymowy

---

• Dysleksja

---

• Mózgowe porażenie dziecięce

---

• Emisja głosu

---

• Dysfagia, trening jedzenia/ karmienia

---

• Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka niepełnosprawnego

---

• Mowa bezdźwięczna

---

• Opóźniony rozwój mowy -ORM

---

• Dzieci z obniżonym/ wzmożonym napięciem mięśniowym

---

• Mutyzm

---

• Zaburzenia lękowe związane z mową

---

• Choroby neurodegeneracyjne

---

• Komunikacj alternatywna i wspomagająca

---

• Integracja odruchów ustno-twarzowych

---

• Trening umiejętności społecznych

---

• Zaświadczenia na studia