Mój syn 2,5 roku nie mówi co robić był okre że mówił tata baba adzia (dziadzia) a teraz nic

Szanowna Pani, jeżeli coś Panią niepokoi, to zawsze warto udać się do specjalisty na konsultację. Przyczyn takiego problemu niestety może być bardzo wiele. Specjalista przeprowadzi z Panią dokładny wywiad obejmujący pytania o dotychczasowy rozwój dziecka, a także zbada malucha i na tej podstawie dopiero będzie mógł pomóc poprzez terapię albo przekierowanie do innego specjalisty, jeżeli problem leży np. w niedosłuchu lub problemach z migdałkami itp.

Dzień dobry, zaleciłabym szybki kontakt z neurologopedą w celu postawienia pełnej diagnozy i włączeniu terapii.Powodzenia

Dzień dobry, warto udać się do neurologopedy na diagnozę i włączyć jak najszybciej regularną terapię.
Pozdrawiam, Małgorzata Angielska, neurologopeda

Dzień dobry, nie ma na co czekać, należy szybko udać się do logopedy. W tym wieku dziecko powinno już mówić pierwsze krótkie zdania. Krystyna Przybył

U 2.5 latka powinny pojawiać się już proste zdania. Warto udać się jak najszybciej do neurologopedy

Dzień dobry!
Dziecko mające ponad dwa lata według norm rozwojowych powinno budować już proste zdania i posiadać w swoim słowniku całkiem sporo wyrazów.
Kwestia regresu mowy jest niepokojąca.
Zdecydowanie polecam udać się do specjalisty, który przeprowadzi wywiad, wykona badanie logopedyczne, postawi diagnozę oraz zaprogramuje terapię. Im wcześniej podejmujemy terapię tym szybciej możemy liczyć na efekty i tym łatwiej dziecku pewne umiejętności osiągać.
Warto skonsultować dziecko również z laryngologiem i audiologiem.
Pozdrawiam i życzę powodzenia

Dzień dobry, w tym wieku oczekujemy już prostych zdań wypowiadanych przez dziecko (na prawdę prostych, dopuszczany przy tym jeszcze problemy z odmianą, wymową..). Tego typu problemy mogą mieć różne pochodzenie, dlatego warto je poznać konsultując się z logopedą (neurologopedą). Ten skutecznie oceni i opisze problem i zaprojektuje terapię. Życzę wszystkiego dobrego

Dzień dobry, dziecko w tym wieku powinno już komunikować się w sposób werbalny. Zachęcam do wizyty u logopedy/ neurologopedy w celu zbadania aparatu mowy dziecka, oceny jego mowy oraz podjęcia odpowiednich kroków terapeutycznych. W razie pyatń zapraszam do kontaktu. Pozdrawiam, Olga Skrzypkowiak, neurologopeda

Dzień dobry, dziecko w wieku 24 m. w swoim słowniku czynnym ma ok 50 słów.
Wszelkie odstępstwa należy skontaktować z odpowiednim specjalistą, w tym przypdku będzie to logopeda.
Należy poszukać przyczyny takiego stanu rzeczy.
Pozdrawiam
Emilia Hudzik

Dzień dobry, wiek synka sugeruje już potrzebę działania.

Czy dziecko przechodziło jakąś infekcję? Czy lekarz kiedykolwiek zasugerował zapalenie ucha?Proponowałabym w pierwszej kolejności wykonać badania słuchu i badanie stanu ucha środkowego. Z uzyskanymi wynikami warto udać się do logopedy/neurologopedy i skonsultować synka. Dalsze, poszerzone działania/badania specjalistyczne powinien wyznaczyć już terapeuta po przeprowadzeniu wywiadu z rodzicem i obejrzeniu dziecka.

Życzę powodzenia i pozdrawiam,

Aleksandra Mejster

Niezwłocznie należy poddać synka badaniu neurologopedycznemu.

Warto skierować się do logopedy. Na spotkaniu logopeda przeprowadzi wywiad, oceni rozwój mowy oraz poziom komunikacji Synka.

Pozdrawiam
Maria Jeleniewska
Logopeda

Dzień dobry.
W odpowiedzi na pytanie polecam:
1. Umówić się na konsultację z logopedą dziecięcym – im szybciej zaczniemy wspierać rozwój mowy, tym lepsze efekty można osiągnąć.
2. Sprawdzić słuch u laryngologa – nawet drobne problemy ze słuchem mogą wpływać na mowę.
3. Obserwować inne sfery rozwoju – reakcję na imię, kontakt wzrokowy, rozumienie prostych poleceń.
4. Codzienna stymulacja w domu – dużo mówić, bawić się w zabawy dźwiękonaśladowcze, śpiewać piosenki i czytać książki – to wspiera rozwój mowy.
Nie warto czekać, aż „samo przejdzie” – skoro pojawiła się regresja w mowie, najlepiej działać już teraz.
Pozdrawiam
Klaudia Nitecka

Dzień dobry.
Opis sytuacji, w której dziecko w wieku 2,5 roku przestało używać wcześniej pojawiających się słów (np. „tata”, „baba”, „dziadzia”), jest bardzo istotny i wymaga pogłębionej diagnostyki. Nie mówimy tu jedynie o opóźnionym rozwoju mowy, ale o regresie, czyli cofnięciu się nabytych już umiejętności. Taki objaw zawsze powinien być dokładnie sprawdzony.
W pierwszej kolejności warto skonsultować się z logopedą lub neurologopedą, ale w tej sytuacji konieczna jest również konsultacja neurologiczna. Lekarz neurolog dziecięcy oceni rozwój układu nerwowego, napięcie mięśniowe oraz ogólne funkcjonowanie dziecka i w razie potrzeby zleci dalsze badania lub wskaże kolejne kroki diagnostyczne.
Dodatkowo wskazane jest także sprawdzenie słuchu u laryngologa lub audiologa, ponieważ pogorszenie słyszenia może wpływać na rozwój mowy.
Podsumowując - w przypadku cofnięcia mowy u małego dziecka nie należy czekać, tylko jak najszybciej skonsultować się ze specjalistami, w tym neurologiem dziecięcym, aby ustalić przyczynę i wdrożyć odpowiednie wsparcie.