Dzień dobry. Synek ma 23 miesiące. Jesteśmy zaniepokojeni ponieważ jeszcze nie mówi mama, tata. Jedy

Dzień dobry, jeśli jeszcze nie było wizyty u neurologopedy to ważne aby ją odbyć.Należy sprawdzić kilka funkcji: percepcji fonemowej oraz budowy i sprawności orofacjalnej.Kolejny ważny element to ocena etapów rozwojowych do mowy.Dopiero wtedy można udzielić odpowiedzi na pytanie dlaczego mowa się opóźnia. Warto zrobić to teraz,aby otrzymać właściwe wskazówki, dzięki którym dziecko otrzyma wsparcie, co natomiast zapewni mu poczucie bezpieczeństwa i postępy w mowie.Powodzenia.

Po pierwsze należy zmienić smoczek na słomkę przez którą dziecko będzie pić gęste płyny.Po drugie trzeba wychodzić z dzieckiem na plac zabaw i pomyśleć o klubiku malucha. A po trzecie odbyć wizyte u neurologopedy stacjonarnie lub on line.

Udałabym się do specjalisty neurologopedy, logopedy, który przeprowadzi dokładny wywiad z rodzicami i spojrzy kompleksowo na dziecko. Obserwacja dziecka w warunkach domowych oraz w gabinecie jest bardzo ważne dla diagnozującego. Specjalista oceni kompetencję komunikacyjną i językową i zdecyduje o dalszych działaniach. Pozdrawiam. Monika Pawelska-Smak

Dzień dobry, z Pani opisu wynika, że syn ma opóźniony rozwój mowy. Powinni udać się Państwo do logopedy w celach diagnostycznych. Otrzymają Państwo również wskazówki, jak pomagać dziecku w rozwoju.

Dzień dobry Z opisu wynika, że synek ma sporo mocnych stron – rozumie kierowane do niego polecenia, wskazuje palcem przedmioty, komunikuje swoje potrzeby i chętnie angażuje się w zabawę. To bardzo ważne umiejętności. Niepokoi mnie jednak to, że w wieku 23 miesięcy nie mówi jeszcze „mama” ani „tata”, a jego repertuar słów jest dość ograniczony. Określenia takie jak „mimi”, „gaga” czy „koko” również mogą być formą komunikacji, jeśli synek używa ich świadomie i konsekwentnie w określonym znaczeniu. Na tym etapie zalecałabym konsultację neurologopedyczną i ocenę rozwoju komunikacji oraz mowy. Warto również sprawdzić słuch, nawet jeśli synek dobrze reaguje na polecenia. Dobra komunikacja niewerbalna i rozumienie mowy są pozytywnymi sygnałami, ale nie wykluczają trudności w rozwoju mowy. Zwróciłabym też uwagę na częste korzystanie ze smoczka w ciągu dnia. Warto stopniowo ograniczać jego używanie, aby synek miał więcej okazji do wokalizowania i komunikowania się za pomocą dźwięków oraz słów. A następnie smoczek powinno się odstawić całkowicie. Ograniczony kontakt z rówieśnikami nie musi być przyczyną opóźnienia mowy, dlatego nie zakładałabym, że wystarczy poczekać, aż zacznie częściej przebywać z innymi dziećmi. Do czasu konsultacji zachęcam do dalszego czytania książeczek, wspólnego nazywania przedmiotów, komentowania codziennych czynności i podążania za zainteresowaniami synka. Nie zmuszajcie go do powtarzania słów ani odgłosów zwierząt – lepiej wielokrotnie pokazywać mu je w naturalnej, przyjemnej zabawie. Sam poród z użyciem próżniociągu nie oznacza, że jest to przyczyna trudności z mową, ale warto wspomnieć o nim podczas wywiadu ze specjalistą.