Dzien dobry, Czy dziecko 2 języczne moze mieć problem z komunikacją na początku rozwoju? Corka m

Dzien dobry, Czy dziecko 2 języczne moze mieć problem z komunikacją na początku rozwoju? Corka ma 21 msc. Mało mówi, mama, tata, baba itp, ale jej ulubionym słowem jest "bap" po koreansku "ryż" i lubi mówić często tez "kółko". Ale sama z siebie duzo nie mowi, zdania tez nie buduje. Ale lubi książki i często sie pyta co tam w książce jest. Interesuje sie. Czy to jeszcze jest w porzadku?

5 odpowiedzi


Dzień dobry, czy dziecko nawiązuje kontakt wzrokowy? Jak wyglądają noce dziecka i dieta, sposób jedzenia i zabawy? Warto zgłosić się do neurologopedy w celu zbadania , ale na razie bym nie panikowała. Zapisujcie wszystko, co mówi. Jak sygnalizuje potrzeby? czasem słowa tzw. miksy językowe - dziecko tworzy samo i najbliżsi wiedzą o co mu chodzi, są odpowiednikami poprawnych słów w danym języku. Mowa "minionkowa" jest częstym przypadkiem u dzieci 2 języcznych.

Uzyskaj odpowiedź dzięki konsultacji online

Potrzebujesz porady specjalisty? Zarezerwuj konsultację online: otrzymasz odpowiedzi bez wychodzenia z domu.


Dzień dobry, pewne niewielkie różnice w nabywaniu słownictwa czy konstrukcji składniowych mogą występować w porównaniu do przeciętnego rozwoju mowy dziecka jednojęzycznego, ale należy oceniać to na tle rozwoju poznawczego i ruchowego dziecka, jako całość jego funkcjonowania. Często u najmłodszych dzieci jeden język będzie wiodący, zanim zacznie samodzielnie używać poprawnie do sytuacji i rozmówcy osobno dwóch kodów językowych. Jeśli przynajmniej w jednym z języków pojedynczych słów jest więcej niż zostało podane w pytaniu i zaczynają się pojawiać połączenia dwóch słów (lub np. słowo i wyrażenie dźwiękonaśladowcze), to proszę obserwować czy słownictwa przybywa i nie niepokoić się. Jeśli obserwowana jest duża trudność w samorzutnym powtarzaniu dźwięków/słów po dorosłym, np. podczas czytania i oglądania prostych książeczek, to warto zaplanować w najbliższym czasie konsultację dla oceny rozwoju mowy. Pozdrawiam, Izabela Bodek


Dużo badań naukowych i artykułów powstało właśnie o tej tematyce. U prawidłowo poznawczo rozwijającego się dziecka, dwujęzyczność nie jest przeszkodą w rozwoju mowy. Zachęcam do konsultacji u logopedy, który rozwieje wszelkie wątpliwości, przyjrzy się zabawie dziecka i podpowie, co ewentualnie należałoby jeszcze wdrożyć, a z czego zrezygnować. Pamiętajmy, że korzystanie z wysokich technologii nie sprzyja rozwojowi komunikacji. Pozdrawiam


dzieci wychowywane w środowisku dwujęzycznym często zaczynają mówić nieco później niż ich rówieśnicy jednojęzyczni. To jest naturalne, ponieważ ich mózg musi "dzielić" uwagę między dwa systemy językowe.

mgr Weronika Araszkiewicz

mgr Weronika Araszkiewicz

logopeda

Ostrów Wielkopolski

Umów wizytę

Dzień dobry, w przypadku jednoczesnego rozwoju więcej niż jednego języka ważne są wysokie kompetencje przetwarzania słuchowego, koncentracji i uwagi słuchowej, pamięci słuchowej. Warto udać się na konsultację do specjalisty w celu poznania technik, jak wspierać w tym zakresie swoje dziecko.

Wszystkie treści, w szczególności pytania i odpowiedzi, dotyczące tematyki medycznej mają charakter informacyjny i w żadnym wypadku nie mogą zastąpić diagnozy medycznej.