Chciałabym o coś zapytać. Proszę o odpowiedź. Z tegoż co wiem niecharmonijny rozwój umysłowy oznacza

Nie da się jednoznacznie odpowiedzieć na tak postawione pytanie. Wszystko zależeć będzie zarówno od indywidualnych cech danego osobnika, wrodzonych deficytów, włożonej pracy w ich kompensację, ogólnej inteligencji danej osoby. Po za tym nigdy nie będzie tak, że absolutnie każdy z nas będzie tak samo dobry w każdej dziedzinie życia. Jeden będzie biegał maratony, ale powieszenie prosto półki będzie zadaniem nie osiągalnym, ktoś inny będzie za to tworzył piękne obrazy ale pomoc dziecku w odrabianiu zadań z matematyki jawić się będzie jako najgorszy koszmar. Nie mam pojęcia, czemu tak bardzo chcielibyśmy, aby absolutnie każdy absolwent szkoły średniej doskonale grał na flecie prostym, pisał wypracowania godne bookera, w pamięci liczył krzywe gausa i robił podwójne salto z miejsca. Lekka paranoja, nie prawdaż ?

Witam. Raczej rzadko się zdadzą, ze ktoś ma rozwinięte wszystkie funkcje na tym samym poziomie. Włożona praca może wzmacniać mocne strony, jak i powodować stymulację słabszych. Należy tez pamiętać, ze wyniki testu nie są predykatem powodzenia życiowego. Pozdrawiam, Angelika Urban

Dzień dobry, bardzo duże znaczenie ma diagnoza o jakiego rodzaju nieharmonijny rozwój umysłowy chodzi. Z mojej perspektywy jednak jak najbardziej można wyrównać braki rozwojowe na poziomie umysłu czy inteligencji emocjonalnej ponieważ bardzo często rozwój umysłowy i emocjonalny idzie w parze. Znam wiele przypadków kiedy trudności rozwojowe na poziomie umysłowym wynikały wprost z traumatycznych przeżyć mających miejsce na poziomie emocjonalnym czy układu nerwowego. Należy więc popatrzeć na ten tym problemów holistycznie. Umysł jest jak mięsień nad którym warto pracować i ćwiczyć regularnie. Dzięki odpowiednio dobranym ćwiczeniom mamy jako ludzie możliwość wyprowadzić na prostą wiele braków rozwojowych. Żyjemy w dobrych czasach pod względem zasobów i możliwości rozwojowej pracy z umysłem i stałego podnoszenia jego funkcji i zdolności. Pozdrawiam, Krzysztof Pawłuszko

Dzien dobry , nieharmonijny rozwój rzeczywiście oznacza, że pewne funkcje rozwijały się szybciej, a inne wolniej ale to nie jest stan ,,zamknięty” na całe życie. W dorosłości wiele deficytów można znacząco wyrównać dzięki świadomej pracy nad konkretnymi umiejętnościami oraz terapii ukierunkowanej na słabsze obszary np funkcje poznawcze, emocjonalne czy społeczne. Mózg zachowuje plastyczność, dlatego poprzez odpowiednią terapię i trening możliwe jest przepracowanie trudności i osiągnięcie większej równowagi w funkcjonowaniu.