mgr Ewelina Radgowska

mgr Ewelina Radgowska
neurologopeda, pedagog specjalny, pasjonatka AAC

WYKSZTAŁCENIE:
Ukończyłam studia I i II stopnia na kierunku pedagogika specjalna,
specjalność- LOGOPEDIA w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie
oraz studia podyplomowe na kierunku NEUROLOGOPEDIA w Uczelni Łazarskiego w Warszawie.
Jestem ​absolwentką Państwowej Szkoły Muzycznej I Stopnia w Płocku.

DOŚWIADCZENIE:
Swoje doświadczenie zawodowe zdobyłam w prestiżowym Elf Centrum Mowy i Ruchu
w Warszawie, gdzie diagnozowałam oraz prowadziłam indywidualną terapię logopedyczną dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ruchową, zaburzeniami ze spektrum autyzmu, całościowymi zaburzeniami rozwoju, zespołami genetycznymi oraz osób posługujących się komunikacją alternatywną i wspomagającą.
Pracowałam również w warszawskich przedszkolach, gdzie byłam odpowiedzialna za wykonywanie badań przesiewowych, diagnozę i terapię logopedyczną oraz prowadzenie grupowych zajęć logorytmicznych i ortofonicznych.

UKOŃCZONE KURSY I SZKOLENIA:
- Kurs instruktorski Masażu Shantala
- Szkolenie PECS Poziom I
- Alternatywne i wspomagające sposoby porozumiewania się osób niemówiących (AAC) prowadzony przez p. Alinę Smyczek
-Kurs alternatywnych i wspomagających metod porozumiewania się (AAC) prowadzony przez p. Ewę Przebindę- cz.1 i 2
- Szkolenia obsługi i wykorzystania programów do komunikacji osób niemówiących: Boardmaker, MÓWik, MÓWik Print, Tobi Communicator
- Szkolenie „ Zastosowanie programu Boardmaker and Speaking Dynamically Pro w terapii osób z trudnościami w porozumiewaniu się”
- Warsztat Low Tech Siwtch- przyciski bez lutowania wspomagające komunikację alternatywną
- X warsztaty stowarzyszenia " Mówić bez słów" pt.: „ Mam tablet i program do AAC. Co dalej? O nauce używania elektronicznych narzędzi do porozumiewania się."
- Warsztaty stowarzyszenia " Mówić bez słów" pt.: „Jak uczyć czytania i pisania dzieci niemówiące? AAC i strategie nauki czytania i pisania we wczesnej interwencji, przedszkolu
i szkole.”
- Terapia logopedyczna dziecka z nieprawidłowościami funkcjonowania aparatu ustno- twarzowego
- © GORA - Gesty Obrazujące Ruchy Artykulatorów
- ETTHNO - Kinesiotaping w logopedii
- Zaburzenia połykania u dzieci i dorosłych. Diagnoza i terapia.
- Diagnostyka i terapia neurologopedyczna zaburzeń funkcji oralnych, związanych z poborem pokarmów i nadawaniem mowy
- Diagnoza i terapia neurologopedyczna pacjentów ze znacznymi i głębokimi zaburzeniami funkcji orlanych ( w tym żywienie przez zgłębnik o raz PEG)
- Logopedyczna terapia i diagnoza zaburzeń układu narządu żucia

• Wady wymowy

---

• Zaburzenia mowy

---

• Afazja

---

• Autyzm

---

• Zespół Aspergera

---

• Zespół Downa

---

• Trudności w karmieniu noworodków i niemowląt

---

• Przygotowanie i opieka po zabiegu korekty wędzidełka języka/warg

---

• Całościowa terapia wg Koncepcji Castillo Morales ®

---

• Wspomaganie/przygotowanie do leczenia ortodontycznego

---

• Kinesiology taping w logopedii

---

• Komunikacja alternatywna i wspomagająca