Mam w 5 klasie uczennice która prawie nie potrafi pisać ani czytać. Czyta w bardzo wolnym tępie skła
3
odpowiedzi
Mam w 5 klasie uczennice która prawie nie potrafi pisać ani czytać. Czyta w bardzo wolnym tępie składa myli i przekręca wyrazy. Bardzo mało rozumie z samodzielnie przeczytane tekstu. Jednak jeśli ktoś jej przeczyta to potrafi opowiedzieć z pamięci cały tekst. Z pisaniem jest jeszcze gorzej dziewczynka nigdy nie zdąża przepisywać z tablicy ale w tym co zdąży przepisać nie ma błędów. Gdy pisze samodzielnie lub ze słuchu to popełnia liczne błędy. Poziom graficzny pisma jest bardzo mało czytelny. Dziewczynka potrafi się dość dobrze uczyć z innych przedmiotów a na języku polskim jej wypowiedzi ustne są bez zastrzeżeń. Wypowiada się logicznie ich na temat. Wydaje mi się też że ma dość bogaty zasób słownictwa. Ma jeszcze problemy z językami obcymi ale wydaje mi się przyczyna jest taka sama jak na języku polskim pisanie i czytanie. Z innych przedmiotów nauczyciele pytają ją ustnie i zawsze coś tam wie ewentualnie proszą ją od odczytanie swojego sprawdzianu. Na matematyce radzi sobie świetnie. Uczennica była badana w poradni stwierdzono u niej obniżone możliwość intelektualne. Nie wydaje mi się żeby to była prawda mojm zdaniem to dziecko ma dysleksjię ale poradnia nie może przecież dać takiego zaświadczenia dziecku z inteligencjią poniżej przeciętnej ale czy dziecko z takim poziomem rozwoju umysłowego potrafiło by rozumieć matematykę opowiedzieć bardzo długi tekst za pierwszym razem lub mieć tak duży zasób słownictwa? Testy były powtórzone dwukrotnie ale dwa razy wyszło to samo. Jak pomóc tej uczennicy?
Problem związany jest z procedurą prawną wydawania opinii w sprawie specyficznych trudności w uczeniu się. Zgodnie z rozporządzeniem obniżony rozwój intelektualny wyklucza możliwość wydania opinii o dysleksji. Rozwiązaniem problemu jest wnioskowanie o wydanie opinii w sprawie pomocy psychologiczno pedagogicznej i dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb i możliwości uczennicy na tej podstawie. Wprawdzie słowo "dysleksja" w opinii nie padnie, ale pomocy będzie można udzielić.
Kryterium ilościowe wykluczające rozpoznanie dysleksji rozwojowej to IQ< 79 od tej wartości rozpoznaje się niepełnosprawność intelektualną, wynik w przedziale poniżej przeciętnej ( normy ) tj. IQ= 89-78 umożliwia postawienie rozpoznania specyficznych trudności w uczeniu się w tym dysleksji rozwojowej. Dysleksja rozwojowa wynika z istnienia specyficznych deficytów w zakresie funkcji poznawczych dotyczących min.przetwarzania słuchowego, wzrokowego, przy prawidłowym przebiegu pozostałych funkcji składających się strukturę inteligencji. Deficyty poznawcze w zakresie funkcji odpowiedzialnych za prawidłowe pisanie i czytanie stanowiące składową całej inteligencji powodują jej wtórne obniżenie, co w efekcie skutkuje obniżonym globalnym wynikiem IQ. Większość dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce ma inteligencję ogólną w granicach tzw. szerokiej normy.
Rodzice dziecka, o którym Pani pisze powinni odwoływać się od orzeczenia PPP i dążyć do jej weryfikacji za pomocą innych metod testowych. Obraz kliniczny nakreślony przez Panią sugeruje występowanie specyficznych zaburzeń czytania i pisania. Brak właściwego rozpoznania tego zaburzenia skutkuje wtórnymi problemami emocjonalnymi.
Rodzice dziecka, o którym Pani pisze powinni odwoływać się od orzeczenia PPP i dążyć do jej weryfikacji za pomocą innych metod testowych. Obraz kliniczny nakreślony przez Panią sugeruje występowanie specyficznych zaburzeń czytania i pisania. Brak właściwego rozpoznania tego zaburzenia skutkuje wtórnymi problemami emocjonalnymi.
Szanowna Pani,to bardzo cenne,iż tak usilnie stara się Pani pomoc swojej Uczennicy. To długa droga. Na początek warto nawiązać współpracę z Rodzicami Dziewczynki,oraz koniecznie z Psychologiem,Pedagogiem i Terapeuta Pedagogicznym w Pani Szkole. Dziewczynka powinna zostać zdiagnozowana i systematycznie terapeutyzowanie poprzez współpracę z tymi specjalistami. Powinni oni-droga pisemna skierować Uczennice na ponowne badania w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej-tej,w której już była lub innej-w kierunku całościowych i parcjalnych zaburzeń rozwoju,dysleksji i dysgrafii,oraz fobii szkolnej,a także zaburzeń depresyjno-lekowych. Jeśli Dziewczynka na nie cierpi-wyniki badań w Skali Wechslera mogą być znacznie obniżone i niemiarodajne. Pytanie także-jakimi narzędziami i metodami Dziewczynka była już badana. W tej chwili wchodzą nowe rekomendacje Polskiego Towarzystwa Psychologicznego w zakresie narzędzi diagnostycznych dotyczących diagnozowania inteligencji. Niezbędny jest pogłębiony wywiad z rodzicami,obserwacja psychologiczna Dziecka i analiza jej tzw.wytworow własnych.
Podobne pytania
- Jestem kobietą mam 42 lata .Mam pracę siedząca .Od niedawno zaczęłam ćwiczyć ,są ćwiczenia które trwają około 20 minut dwa razy w tygodniu. Chciałabym się dowiedzieć jakie zapotrzebowanie jest kaloryczne w moim wieku przy mojej wadze.Mam 161 cm i obecnie ważę 60 kg .Mam trochę tłuszczu jeśli można tak…
- Bardzo proszę o pomoc w sprawach współżycia seksualnego. Staramy się z żoną o dziecko ale jest problem tzn podczas współżycia próbując w nią wejść on wpada w panikę i się cofa. Badania u ginekologa są wszystkie w normie. Szczerze mówiąc cały czas próbujemy ale od jakiegoś czasu nie mam nawet ochoty…
- Mam 51 lat i po wizycie u lekarza urologa który stwierdził łagodny przerost prostaty otrzymałem lek Alfuzostad 10 mg do codziennego stosowania i mam pytanie czy zażywanie tego leku spowoduje powstrzymanie powiększania prostaty czy tylko załagodzi dolegliwości z tym związane i jednak będę musiał się…
- Biorę od 27.08.2019 okres 10 mg tylko 1/2 pol raz dziwnie.Bardziej czuję się źle po niej jak ta tabletkę mam odstawić w bezpieczny sposób dla mnie?bo widzę skutki uboczne a do lekarza nie mogę iść narazie.Będę wdzięczna za pomoc.
- Proszę o pomoc ,co oznacza symbolika,od lekarza wiem tylko że jest to rak płaskonabłonkowy prawego płuca, co do reszty diagnozy nic nie wiem. Pełna diagnoza brzmi,rąk płaskonablonkowy prawego płuca 4a T4N1M1A.
- Czy po wykonaniu badań krwi, moczu, kilku usg oraz tomografii komputerowej ( z kontrastem) opisanych przez 2 radiologów istnieje prawdopodobieństwo, że mam kamice nerkową? Wszystkie z badań wykonanych są prawidłowe i nie wskazują na to. Dodam, że w 2013 roku miałem uwidocznione kamienie 5mm których teraz…
- Miesiąc temu zauważyłam białą twardą kulkę u nasady języka z boku wielkości łepka od szpilki. Nie boli. Język lekko pokryty białym nalotem.Niedawno zauważyła że pojawiła się druga powyżej tej pierwszej , również z boku . Byłam u lekarza rodzinnego zerknęła i powiedziała że to afta. Zaleciła lek 1x dzienne…
- Zrobiłam 4 miesięcznej córce morfologię. Wyszly podwyższone limfocyty, płytki krwi i pct natomiast obniżone neutrofile. Proszę o odpowiedz czy powinnam się martwić tymi wynikami?
- Od tygodnia mam bol drugiego palca w lewej stopie . Od kilku dni jest opuchlizna i jakby kulka podskórna. Zgiac moge do polowy bol sie nasila , palec jest tak jakby krzywy podczas dotykania palca czuc przeskakiwanie i takie "chrupotanie" co to moze byc ?
- Pomocy ! Witam zauważyłem coś dziwnego pod napletkiem wokół grzybka(pod nim) zrobiły się białe krostki (nie jest to mastka). Czytałem na forach że to grudki perliste ale niektórzy piszą że to może być HPV a ja jescze nie uprawiałem seksu. Proszę o pomoc. Seweryn 17lat.
Wciąż szukasz odpowiedzi? Zadaj nowe pytanie
Masz podobny problem? Ci specjaliści mogą Ci pomóc:
Wszystkie treści, w szczególności pytania i odpowiedzi, dotyczące tematyki medycznej mają charakter informacyjny i w żadnym wypadku nie mogą zastąpić diagnozy medycznej.