Czy takie dziecko mogłoby się uczyć w młodzieżowym ośrodku socjoterapii? Czy lepiej gdy zostanie w s
Czy takie dziecko mogłoby się uczyć w młodzieżowym ośrodku socjoterapii? Czy lepiej gdy zostanie w szkole zwykłej? Ma 12 lat. Ma zaświadczenia i wygląda ono tak Rozpoznanie :Rozwój umysłowy w granicach inteligencji niższej niż przeciętna badanie zostało poprzedzone kilkoma spotkaniami w celu oswojenia dziewczynki z osobą badającą sytuacjią badania oraz budowaniu jej pozytywnego wizerunku. Uczennica bardzo nieśmiała wrażliwa emocjonalnie o obniżonej samoocenie zahamowana psychoruchowo infantylna. W sytuacjach społecznych odczuwa silny lęk przejawiający się między innymi unikaniem kontaktu wzrokowego i unikaniem werbalizacj. Najczęściej wymaga wielu spotkań by formułować krótkie 2,3 wyrazowe wypowiedzi najczęściej są to jednka tylko pojedyncze wyrazy. Swobodnie kontaktuje się z grupą osób z najbliższego otoczenia nie włączając w to rówieśników z klasy czy nauczycieli. W szkole przejawia spowolnienie paychoruchowe brak gestykulacj oraz brak modułach głosu np. podczas zadania czytanego tekstu. W domu zachowuje się swobodnie nie ujawniając wyżej wymienionych zachowań. Czy to coś może pomóc? Czy takie dziecko zostałoby to takiego ośrodka przyjęte?
3 odpowiedzi
Dzień dobry. Jak rozumiem opinię wydała PPP, zatem warto zwrócić się do nich i poprosić o wyjaśnienie . Może warto poszerzyć diagnostykę u lekarza psychiatry. Pozdrawiam.
Dzień dobry, na podstawie powyższych informacji trudno stwierdzić czy dziecko powinno uczęszczać do ośrodka socjoterapii czy do szkoły ogólnodostępnej. Ocena funkcjonowania dziecka opiera się również na bezpośrednim kontakcie z dzieckiem i ocenie jego samodzielności i kompetencji w odniesieniu do wieku rozwojowego. Ośrodek socjoterapii ma za zadanie m.in. przygotować młodego człowieka do samodzielnego funkcjonowania w życiu dorosłym, skupieniu się na jego mocnych stronach oraz kształtowaniu jego kompetencji społecznych tak aby mogło aktywnie uczestniczyć w życiu społecznym. Zachęcam do konsultacji z psychologiem dziecięcym/psychologiem szkolnym oraz konsultację w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. Życzę wszystkiego dobrego i pozdrawiam!
Wszystkie treści, w szczególności pytania i odpowiedzi, dotyczące tematyki medycznej mają charakter informacyjny i w żadnym wypadku nie mogą zastąpić diagnozy medycznej.