Czy osoba z inteligencjią poniżej przeciętnej u której występuje dodatkowe nieharmoniny rozwój umysł

Dzień dobry.
Z Pani/a opisu wynika, że córka już w szkole podstawowej miała duże trudności w nauce. Można więc przypuszczać, że w liceum problemy te dodatkowo jeszcze się pogłębią, gdyż podstawa programowa liceum jest trudniejsza i obszerniejsza niż w szkole podstawowej. Myślę, że warto zastanowić się nad wyborem innej szkoły niż liceum.

Dzień dobry,
uważam,że warto pójść z córką do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. Psychologowie/ diagności z Poradni ustalają,jakie są slabsze obszary Córki,a które są jej mocniejszą stroną. Doradzą Pani, jakie opcje edukacyjne można jeszcze rozważyć. Proszę pamiętać, że wybór szkoły dobrze jest dopasować do indywidualnych możliwości Pani Córki. Być może Córka ma jakieś umiejętności, ktore z powodzeniem wykorzysta np. w szkole zawodowej. Warto podpytać też Córkę jakie ma plany, poobserwować w czym jest dobra, co ją interesuje.
Powodzenia!
Natalia Szymańska

Rozumiem Twoje obawy dotyczące przyszłości edukacyjnej córki. Sytuacja wymaga indywidualnego podejścia, ale absolutnie nie oznacza to, że nie może sobie poradzić z dalszą nauką.

**Kluczowe czynniki do rozważenia:**

**Typ liceum:**

- Liceum zawodowe może być lepszym wyborem niż ogólnokształcące
- Szkoły techniczne często lepiej odpowiadają uczniom z nieharmonijnym rozwojem
- Mniejsze wymagania abstrakcyjnego myślenia, więcej praktycznych umiejętności

**Wsparcie edukacyjne:**

- Czy córka ma już orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego?
- Dodatkowe zajęcia wyrównawcze i wsparcie pedagoga
- Dostosowane metody nauczania i oceniania

**Mocne strony:**

- Nieharmonijny rozwój oznacza, że niektóre obszary mogą być lepiej rozwinięte
- Warto zidentyfikować i rozwijać jej talenty
- Praktyczne umiejętności często są silniejsze niż akademickie

**Realistyczne planowanie:**

- Rozmowa z pedagogiem szkolnym o najlepszych opcjach
- Możliwość kształcenia zawodowego już w trakcie liceum
- Alternatywy jak szkoły branżowe

**Ważne:**
Wiele osób z podobnymi trudnościami odnajduje się w zawodach praktycznych, rzemiosłach czy usługach. Sukces nie zależy tylko od wyników szkolnych.

Czy rozmawiali​​​​​​​​​​​​​​​​