Chciałbym zapytać co oznaczają te wyniki testu wisc-r. W wyniku przeprowadzonego badania psychologic
3
odpowiedzi
Chciałbym zapytać co oznaczają te wyniki testu wisc-r. W wyniku przeprowadzonego badania psychologicznego stwierdza się rozwój umysłowy w granicach inteligencji niższej niż przeciętna (dolny próg przedziału) rozwój niecharmonijny przewaga myślenia słowno-pojęciowego nad myśleniem praktycznym. Najsłabiej rozwinięte są orientacja wyobraźnia i wizualizacjia przestrzenna synteza danych spostrzeżeniowych (ujmiwanie relacji część całość) oraz antycypacja na materiale obrazkowy zdarzenia. Wyżej wymienione zdolności przyjmują wynik bardzo niskie. Nie co lepiej rozwinięte są trwałość pamięci werbalnej rozumowanie arytmetyczne zdolności językowe (werbalizowanie definiowanie oraz zdolność do do spostrzegania szczegółów. Rozwój przeciętney przyjmują tempo ucznia się wzrokowo - ruchowego zdolności do klasyfikowania (abstachowanie uogólnianie porównywanie) wiadomości oraz rozumienie norm i zasad społecznych.
Szanowna Pani,
wynik "rozwój niecharmonijny przewaga myślenia słowno-pojęciowego nad myśleniem praktycznym" oznacza, że tempo rozwoju przewidywania np. konsekwencji zdarzeń jest wolniejsze niż np. myślenie oparte na mowie, łączeniu różnych słów.
"wyobraźnia i wizualizacjia przestrzenna synteza danych spostrzeżeniowych" oznacza, że zdolność odtwarzania trójwymiarowych obiektów, pamiętania ich, łączenia, np. podczas lekcji matemtyki
"trwałość pamięci werbalnej rozumowanie arytmetyczne zdolności językowe " oznacza, że nie ma przypominanie sobie np. polecenie ustne nauczyciela
"koordynacja wzrokowo - ruchowa" oznacza, że to co widzi oko jest łączone z tym co robi ręka
Każdą z tych zdolności można ćwiczyć w domu lub szkole, odpowiednimi zadaniami.
Pozdrawiam serdecznie
Adriana Bernady
wynik "rozwój niecharmonijny przewaga myślenia słowno-pojęciowego nad myśleniem praktycznym" oznacza, że tempo rozwoju przewidywania np. konsekwencji zdarzeń jest wolniejsze niż np. myślenie oparte na mowie, łączeniu różnych słów.
"wyobraźnia i wizualizacjia przestrzenna synteza danych spostrzeżeniowych" oznacza, że zdolność odtwarzania trójwymiarowych obiektów, pamiętania ich, łączenia, np. podczas lekcji matemtyki
"trwałość pamięci werbalnej rozumowanie arytmetyczne zdolności językowe " oznacza, że nie ma przypominanie sobie np. polecenie ustne nauczyciela
"koordynacja wzrokowo - ruchowa" oznacza, że to co widzi oko jest łączone z tym co robi ręka
Każdą z tych zdolności można ćwiczyć w domu lub szkole, odpowiednimi zadaniami.
Pozdrawiam serdecznie
Adriana Bernady
Witam jezeli wyniki te dotyczą dziecka warto zwrocic sie do psychologa i zapewnic dziecku odpowiednie zajęcia z zakresu wyrownywania obnizonych funkcji.Dotyczy to dzieci z klas I-III.Jesli wyniki dotyczą dziecka starszego lub osoby doroslej jest to wskazowka do zlagodzenia wymagan zarowno dla rodzicow jak i dla szkoly.Nie mozna oczekiwac dobrych wynikow w nauce jesli ktos ma sprawnosc umyslowa ponizej przecietnej.Powoduje to niepotrzebny stres a przeciez osoby takie w przyszlosci mają szanse znalezienia dobrego zawodu i dobrego funkcjonowania w zyciu.
Dziękuję za podzielenie się wynikami. Test WISC-R to rzetelne narzędzie diagnostyczne, więc warto dokładnie omówić, co oznaczają te rezultaty.
Ogólny obraz:
Wyniki wskazują na inteligencję w dolnym zakresie normy (prawdopodobnie IQ około 80-90), z wyraźną nierównomiernością profilu - co jest bardzo typowe dla osób z ADHD.
Mocne strony:
• Myślenie słowno-pojęciowe (przewaga werbalnej nad wykonaniową)
• Pamięć werbalna
• Zdolności językowe (definiowanie, werbalizowanie)
• Rozumowanie arytmetyczne
• Rozumienie norm społecznych
Obszary trudności:
• Orientacja i wyobraźnia przestrzenna
• Wizualizacja przestrzenna
• Łączenie części w całość (synteza wzrokowa)
• Przewidywanie następstw na materiale obrazkowym
Co to oznacza praktycznie:
Ten profil jest bardzo charakterystyczny dla ADHD. Trudności z przetwarzaniem wzrokowo-przestrzennym i syntezą informacji wizualnych to częste współtowarzyszące wyzwania. Może to wpływać na:
• Orientację w przestrzeni
• Rozumienie map, diagramów
• Zadania wymagające wyobraźni przestrzennej
Pozytywny aspekt: Mocne strony werbalne to doskonała podstawa do pracy terapeutycznej i rozwoju strategii kompensujących.
Czy zauważa Pan/Pani te trudności w codziennym życiu? Jak radzi sobie Pan/Pani z zadaniami przestrzennymi?
Ogólny obraz:
Wyniki wskazują na inteligencję w dolnym zakresie normy (prawdopodobnie IQ około 80-90), z wyraźną nierównomiernością profilu - co jest bardzo typowe dla osób z ADHD.
Mocne strony:
• Myślenie słowno-pojęciowe (przewaga werbalnej nad wykonaniową)
• Pamięć werbalna
• Zdolności językowe (definiowanie, werbalizowanie)
• Rozumowanie arytmetyczne
• Rozumienie norm społecznych
Obszary trudności:
• Orientacja i wyobraźnia przestrzenna
• Wizualizacja przestrzenna
• Łączenie części w całość (synteza wzrokowa)
• Przewidywanie następstw na materiale obrazkowym
Co to oznacza praktycznie:
Ten profil jest bardzo charakterystyczny dla ADHD. Trudności z przetwarzaniem wzrokowo-przestrzennym i syntezą informacji wizualnych to częste współtowarzyszące wyzwania. Może to wpływać na:
• Orientację w przestrzeni
• Rozumienie map, diagramów
• Zadania wymagające wyobraźni przestrzennej
Pozytywny aspekt: Mocne strony werbalne to doskonała podstawa do pracy terapeutycznej i rozwoju strategii kompensujących.
Czy zauważa Pan/Pani te trudności w codziennym życiu? Jak radzi sobie Pan/Pani z zadaniami przestrzennymi?
Podobne pytania
- Mam pytanie? jak pozbyć sie trądziku znaczy na twarzy a bardziej na brodzie i okolicy ? Wyskakują mi krosty i czerwone plamki albo rany po trądziku nie wiem jak to wyleczyć?zeby nie bylo stanu zapalnego
- Mam pytanie miałam zapalenie pęcherza wybrałam antybiotyk i zrobiłam ponowne badanie wyniki wyszły dobre również przepadałam się ginekologiczne jest ok a mam problem często oddaje mocz i nie wiem co mam robić pracuję jako opiekunka podnoszę czy to może być przyczyna
- Proszę o interpretację mr stawu kolanowego. Linijne zmiany bliznowate w strefie czerwonej części tylnej trzonu łąkotki przyśrodkowej.Ogniskowy ubytek chrząstki stawowej powierzchni bocznej rzepki długości 2,2 mm z ogniskiem zwyrodnienia torbielowatego tkanki kostnej podchrzęstnej rzepki o średnicy 5,6…
- Mam 17 mastrubuje się raz dziennie nieraz co 2 dzień boję się że się uzaleznilem, czy sperm się może kiedyś skończyć, kiedy moje podniecenie się zmniejszy że będę mniej mastubowal się? Pozdrawiam
- Wykonałam badanie OCT oka, zalecono powtórzenie badania za kilka miesięcy w celu porównawczym. Average RNFL thickness 81um(OD), 80um(OS) RNFL symmetry 93% Na RNFL deviation map widać żółte i czerwone, punktowe plamy. Lekarz powiedział, żeby narazie się nie niepokoić, ale boję się, że mogą to być początki…
- Dieta Marfana. Jak powinna odżywiać się osoba chora na Zespół Marfana? Co zrobić żeby przytyć? Czy ktoś ze śląska podejmie się tego zadania?
- Mam pytanie o stan mojego zdrowia. Kiedy zaczęłam szkołę średnią bardzo dużo się stresowałam do tego stopnia, że zdażyło mi się zemdleć i stałam się bardzo cicha i przygnębiona. Trwa to już od dwóch lat i są okresy lepsze i gorsze, ale mimo wakacji np jeden miesiąc czułam się bardzo źle, byłam zmęczona,…
- Mam problem z kaszlem alergicznym przechodzącym w astmę. Oczywiście nieżyt nosa i inne objawy typu kichanie i katar. Co ciekawe mam tak tylko w domu moich rodziców. Teraz muszę tu być jeszcze przez jakiś czas wiec nie mam chwilowo mozliwosci unikania alergenów. Przez rok mieszkałam na pomorzu i nie…
- 20 lat temu miałem uraz oka. Teraz mam 44 lata. Na rogówce pozostała mi blizna która powoduje że na jedno oko widzę jak przez worek foliowy. Kolory i ogólnie kształty rozróżniam ale szczegółów nie. Czy można z tym coś zrobić?
- Witam. Chciałbym zapytać co oznacza wynik 75 w skali wisc-r. Czy jest to wynik bardzo niski.
Wciąż szukasz odpowiedzi? Zadaj nowe pytanie
Masz podobny problem? Ci specjaliści mogą Ci pomóc:
Wszystkie treści, w szczególności pytania i odpowiedzi, dotyczące tematyki medycznej mają charakter informacyjny i w żadnym wypadku nie mogą zastąpić diagnozy medycznej.