mgr Emilia Chojnacka-Filipczak

Jestem psycholożką oraz filozofką (fundament mojego formalnego wykształcenia stanowią 5-letnie studia psychologiczne oraz filozoficzne - nagrodzone wyróżnieniami dyplomy magistra w tych dziedzinach uzyskałam na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu), dyplomowaną psychoterapeutką w nurcie integracyjnym oraz seksuolożką (w procesie cerytyfikacyjnym wg wytycznych Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego). Ukończyłam również studia podyplomowe z zakresu psychoterapii dzieci i młodzieży oraz kilkuletnie szkolenia pracy z szeroko rozumianą traumą oraz wiele innych szkoleń integrujących klasyczną psychoterapię z pracą z ciałem, w oparciu o najnowsze badania w dziedzinie neuronauki.

Uszczegóławiając formalny aspekt mojego wykształcenia terapeutycznego: po studiach magisterskich, ukończyłam 4 – letnie studia podyplomowe rekomendowane przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne oraz Polskie Towarzystwo Psychiatryczne w Profesjonalnej Szkole Psychoterapii w Warszawie, Ukończyłam również Studium Terapii Uzależnień i Wpółuzależnień, Kurs Terapii Systemowej (I stopień) w Wielkopolskim Towarzystwie Terapii Systemowej w Poznaniu, Studium Terapii Dzieci i Młodzieży w Instytucie Edukacji i Terapii w Poznaniu. Jestem również absolwentką studiów z zakresu seksuologii realizowanych na Uniwersytecie im. A. Mickiewicza w Poznaniu. Aktualnie jestem w trakcie 3-letniego kursu certyfikującego metody Somatic Experiencing® przy Instytucie Terapii Psychosomatycznej na drodze do tytułu Somatic Experiencing® Practicioner. Regularnie biorę również udział w innych pomniejszych tematycznych szkoleniach dedykowanych psychoterapeutom.

Moją pracę psychoterapeutyczną oraz seksuologiczną poddaję regularnej superwizji klinicznej certyfikowanych superwizorów PTP i PTS. `Superwizje traktuję jako warunek bezwględny dla etycznej pracy z pacjentami.

Moje wcześniejsze doświadczenia zawodowe kształtowane były w Ośrodku Interwencji Kryzysowej w Koninie, gdzie pracowałam z osobami doświadczającymi przemocy, w poradniach zdrowia psychicznego, w których rozwijałam pracę terapeutyczną z osobami doświadczających szerokiego spektrum problemów emocjonalnych i relacyjnych. Kompetencje diagnostyczne rozwijałam w WSZ w Koninie (w oddziałach udarowym i neurologii). Zawodowo wiele zawdzięczam Pracowni Psychoterapii Empatia, gdzie miałam możliwość być częścią zespołu.

Aktualnie od kilku lat jestem założycielką Pracowni Psychoterapii i Rozwoju Osobistego ENSO w Koninie, gdzie mam szczęście współpracować ze znakomitymi terapeutami oraz zwyczajnie ciekawymi ludźmi.

W mojej pracy psychoterapeutycznej bliskie mi jest całościowe spojrzenie na naturę człowieka i jego trudności. Dlatego też w swojej praktyce integruję klasyczne podejście psychoterapeutyczne z pracą z ciałem i emocjami (Somatic Experiencing, elementami TRE ) oraz odwołuję się do odkryć współczesnej neuronauki, czyli badań nad funkcjonowaniem mózgu i systemu nerwowego.W moim rozumieniu psychoterapii wiele zawdzięczam również podejściu ISTDP, z którego korzystam w pracy z pacjentami.

W moim odczuciu, jedynie całościowa perspektywa spojrzenia na problemy psychologiczne nurtujące współczesnego człowieka pozwala na skuteczną pomoc terapeutyczną.

W życiu poza gabinetem niesłabnącą miłością darzę książki - ludzi w książkach, książki w ludziach, podróże - do ludzkiego wnętrza i po świecie, zawsze kiedy to możliwe towarzyszy mi muzyka - bo konturuje mi rzeczywistość i wyostrza mi jej widzenie, zachwyca mnie sztuka, praktykuję jogę, biegam i - niezmiennie - lubię się uczyć - by pełniej doświadczać siebie i świata. Dłużej niż połowę swojego życia jestem wegetarianką.

WAŻNE INFORMACJE:

* moim odwiecznym ograniczeniem jest odbieranie telefonów. W przypadku chęci skontaktowania się ze mną, będę bardzo wdzięczna za wiadomość sms - staram się odpisywać w ciągu 2 dni. Jeśli jakś wiadomość od Państwa została bez odpowiedzi, bardzo proszę o jakąkolwiek wiadomość przypominającą.

** jeśli umawiacie się Państwo w sprawie swojego dziecka - pierwsza konsultacja odbywa się zawsze z udziałem rodziców (bez dziecka). Praca w sprawie dziecka nie jest możliwa bez uprzedniej konsultacji z rodzicami.

• Kryzys emocjonalny

---

• Zaburzenia w relacjach międzyludzkich

---

• Kryzys w związku

---

• Kryzys życiowy

---

• Depresja

---

• Zaburzenia lękowe

---

• Trauma

---

• DDA - dorosłe dzieci alkoholików

---

• Zaburzenia osobowości

---

• Zaburzenia nastroju

---

• Myśli samobójcze

---

• Zaburzenia emocjonalne

---

• Nerwica

---

• Nerwica Lękowa

---

• Stres

---

• Zespół stresu pourazowego

---

• Zaburzenia psychosomatyczne

---

• Lęki

---

• Zaburzenia psychosomatyczne

---

• Problemy rodzinne

• UNIWERYSTET IM. ADAMA MIECKIEWICZA W POZNANIU (PSYCHOLOGIA)

  ---

• UNIWERYSTET IM. ADAMA MIECKIEWICZA W POZNANIU (FILOZOFIA)

  ---

• PROFESJONALNA SZKOŁA PSYCHOTERAPII IPZ (PSYCHOTERAPIA W PARADYGMACIE INTEGRACYJNYM) - 4 - letnie studia podyplomowe rekomendowane przez PTP z zakresu psychoterapii osób dorosłych

  ---

• STUDIUM TERAPII UZALEŻNIEŃ IPZ

  ---

• KURS TERAPII SYSTEMOWEJ WTTS

  ---

• PSYCHOTERAPIA DZIECI I MŁODZIEŻY - INSTYTUT EDUKACJI I TERAPII W POZNANIU

  ---

• UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU (SEKSUOLOGIA)

  ---

• INSTYTUT TERAPII PSYCHOSOMATYCZNEJ (SOMATIC EXPIPRIENCING) - ( 3 - letni kurs w procsie certyfikacyjnym) - obecnie

• Psychoterapia

  ---

• Psychologia dzieci i młodzieży

  ---

• Seksuologia

  ---

• Psychosomatyka

  ---

• psychoterapia traumy

  ---

• Psychoterapia młodzieży